網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)短期班，快速精通網(wǎng)頁設(shè)計(jì)操作

時(shí)間：2022-07-25 07:18:02 | 來源：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

時(shí)間：2022-07-25 07:18:02 來源：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

　　網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員的工作職責(zé)




　　（1）根據(jù)視覺設(shè)計(jì)效果圖開發(fā)前端代碼，負(fù)責(zé)Web界面的交互設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、編輯、美化。




　?。?）負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站、產(chǎn)品和項(xiàng)目頁面交互設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、編輯、美化，提高用戶體驗(yàn)。




　?。?）負(fù)責(zé)前端用戶界面開發(fā)，保證每一個(gè)的瀏覽器兼容性，負(fù)責(zé)用戶體驗(yàn)的改善、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。




　?。?）配合后臺(tái)開發(fā)人員實(shí)現(xiàn)程序的功能與流程。




　?。?）參與公司各個(gè)項(xiàng)目的前端開發(fā)工作，根據(jù)設(shè)計(jì)圖完成靜態(tài)頁的轉(zhuǎn)化。




　　（6）運(yùn)用HTML+CSS+JavaScript技術(shù)對(duì)所參與的項(xiàng)目進(jìn)行開發(fā)和維護(hù)，完成相關(guān)頁面的改版需求，跟進(jìn)開發(fā)過程中的bug。




　?。?）與后臺(tái)開發(fā)人員進(jìn)行溝通以完成前后臺(tái)的對(duì)接工作。




（一）要求學(xué)生掌握新聞網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本概念，學(xué)會(huì)使用常用的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具和常用腳本語言，能夠設(shè)計(jì)制作常見的新聞頁面，包括靜態(tài)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁，具備網(wǎng)站的建立和維護(hù)能力。同時(shí)通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德。

（二）課程主要任務(wù)本課程的設(shè)計(jì)“以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體”，整個(gè)《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程共分為五大模塊，它們分別是：新聞網(wǎng)頁基礎(chǔ)知識(shí)、DreamWeaver的使用、HTML語言、JavaScript腳本語言。教學(xué)時(shí)各模塊既有獨(dú)立性，又有關(guān)聯(lián)性。獨(dú)立性是指各模塊設(shè)計(jì)案例、組織教學(xué)、突出重點(diǎn)時(shí)應(yīng)該相互獨(dú)立，學(xué)生應(yīng)該一個(gè)模塊一個(gè)模塊地掌握其知識(shí)點(diǎn)；關(guān)聯(lián)性是指各模塊間存在相互關(guān)系，在重難點(diǎn)設(shè)計(jì)上應(yīng)該加以配合，如HTML語言模塊著重基本代碼的熟記和編寫，對(duì)于較難編寫代碼的“框架”、“層”、“數(shù)據(jù)鏈接”等內(nèi)容則放到DreamWeaver的使用模塊中重點(diǎn)介紹。

（三）與相關(guān)課程的關(guān)系《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Flash動(dòng)畫、PhotoShop圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫等課程互相聯(lián)系、互相補(bǔ)充。本課程作為新聞專業(yè)的一門技術(shù)專業(yè)課程，一般在3年級(jí)開設(shè)，此時(shí)學(xué)生已經(jīng)具備一定的新聞基礎(chǔ)知識(shí)和多媒體操作的動(dòng)手能力，能較快地掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的各種知識(shí)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出具有特色的網(wǎng)站，使學(xué)生能夠得到全面的培養(yǎng)，成為社會(huì)所需專用人才。二、課程目標(biāo)總目標(biāo)：使學(xué)生掌握常用的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具，熟練運(yùn)用多種網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)，具備Web網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、制作及站點(diǎn)管理的基本知識(shí)和基本技能，學(xué)生能夠獨(dú)立制作中小型的網(wǎng)站。

（一）能力目標(biāo)：

1.會(huì)使用Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具制作網(wǎng)頁；

2.理解HTML語言中的標(biāo)記設(shè)置顏色、文本格式和列表；

3.熟練掌握顏色值的配置和背景圖案的設(shè)置方法，熟練掌握字符、鏈接顏色的設(shè)置方法；

4.熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中字符格式的設(shè)置方法，段落分段與換行的方法；

5.掌握HTML的語法結(jié)構(gòu)，掌握HTML語言中標(biāo)記的使用方法；

6.掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法。掌握三種添加樣式信息的方法，會(huì)使用CSS設(shè)置網(wǎng)頁格式和列表的格式；

7.掌握在網(wǎng)頁中嵌入圖像的方法，掌握與嵌入圖像相關(guān)標(biāo)記的用法；

8.掌握與圖像布局和位置相關(guān)的標(biāo)記的概念和用法；

9.熟練掌握使用絕對(duì)和相對(duì)URL，創(chuàng)建超鏈接、圖像鏈接；學(xué)會(huì)圖像映射的建立方法；

10.熟練掌握表格的使用方法，會(huì)用表格布局并設(shè)計(jì)網(wǎng)頁。




　　設(shè)計(jì)師是對(duì)設(shè)計(jì)事物的人的一種泛稱，通常是在某個(gè)特定的專門領(lǐng)域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作，從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人，這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達(dá)的方式來表現(xiàn)他們的工作或作品。




　　設(shè)計(jì)師是專業(yè)稱呼，對(duì)設(shè)計(jì)事物之人的一種泛稱。實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師是用來稱呼在某種設(shè)計(jì)領(lǐng)域還處于學(xué)習(xí)階段的人，他們通常沒有執(zhí)照或是修習(xí)還沒達(dá)到設(shè)計(jì)師的水平。




　　設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果，譬如不同的造型所得的力學(xué)效果，實(shí)際實(shí)用性的影響，所涉及的人體工程學(xué)，成本和加工方法等，這些知識(shí)決非一朝一日就可以掌握的，而且還要融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。