王晴兒:學(xué)校門戶校園網(wǎng)站建設(shè)制作開發(fā)解決方案!
時(shí)間:2022-08-05 19:42:01 | 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)
時(shí)間:2022-08-05 19:42:01 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)
在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團(tuán)體進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地,她不但具有快捷、無(wú)距離及隨時(shí)隨地均可更新的特性,更能提供一些互動(dòng)性的功能,如留言板、會(huì)員制、討論區(qū)等等,使得網(wǎng)站充滿生氣,讓人倍感親切。傳統(tǒng)媒體就這一點(diǎn)是無(wú)法與之相比擬的,可以說(shuō)網(wǎng)站的快捷、無(wú)距離及互動(dòng)性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
一、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義
1.學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)",每一所學(xué)校都有自己的特色,每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會(huì)里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時(shí)空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
2.學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù),它集全社會(huì)的力量,使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。這對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等,使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會(huì),不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率,而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會(huì)理想。
3.學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。
4.學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái),不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同,認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式,各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì),充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力,培植獨(dú)特的個(gè)性和人格。
5.學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來(lái)了一片新天地,各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺(tái)。有效地降低教研成本、提高效率。
下面王晴兒為大家分享一份學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作解決方案!
? 學(xué)校網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)
專業(yè)的版面設(shè)計(jì),使用div+css拆版,兼容各大瀏覽器
? 校園新聞、公告發(fā)布
具備強(qiáng)大的公告系統(tǒng),支持彈出、滾動(dòng)和全部三種公告類型,公告內(nèi)容提供HTML編輯器,可對(duì)新聞和公告進(jìn)行良好管理。
? 教學(xué)、教育類資訊發(fā)布
具備強(qiáng)大的內(nèi)容管理功能??煞奖惆l(fā)布各種教學(xué)和教育類資訊文章,并全面支持靜態(tài)頁(yè)面生成。系統(tǒng)還可以在內(nèi)容編輯器中自動(dòng)上傳word文檔圖片, 大大節(jié)省了管理員的工作時(shí)間,提升了工作效率。
? 音樂、視頻、Flash內(nèi)容支持
系統(tǒng)內(nèi)預(yù)置了音樂、視頻、FLASH三個(gè)模型,內(nèi)置了各個(gè)模型可能用到的常用字段和前臺(tái)標(biāo)簽,并配置了相應(yīng)的前臺(tái)模板,學(xué)??芍苯佑脕?lái)假設(shè)教學(xué)影音天地或休閑娛樂天地等欄目,可直接上傳音樂、視頻//電影、Flash等教學(xué)輔助多媒體內(nèi)容。
? 后臺(tái)管理員權(quán)限分配
獨(dú)特的“角色”式權(quán)限管理,根據(jù)不同的”角色”,設(shè)置不同的操作權(quán)限。
? 在線調(diào)查/在線報(bào)名/在線投稿
具備問(wèn)卷調(diào)查管理模塊,可以面向普通公眾或者學(xué)生、教師等不同網(wǎng)站對(duì)象發(fā)布不同的調(diào)查問(wèn)卷來(lái)收集各種意見反饋,并且調(diào)查結(jié)果還支持以圖表方式直觀查看;另外,問(wèn)卷調(diào)查模塊還可以用來(lái)提交各種報(bào)名表單、在線投稿、開展在線知識(shí)競(jìng)賽等等。
? 教學(xué)資源下載
方案提供了強(qiáng)大的下載功能模塊,可方便對(duì)各種格式的教學(xué)資源(文本、視頻、圖像等)或報(bào)名表格進(jìn)行管理。
? 教師、學(xué)生、校園風(fēng)采展示
利用圖片模塊可對(duì)圖片信息進(jìn)行良好管理??梢哉故?,教師、學(xué)生、校園風(fēng)采、課外活動(dòng)等各種圖片,并且系統(tǒng)支持多圖片同時(shí)批量上傳,更為教職工節(jié)省工作時(shí)間。
? 學(xué)生學(xué)籍成績(jī)管理
獨(dú)有的學(xué)生學(xué)籍成績(jī)管理模塊,具有非常人性化的學(xué)生信息錄入功能、快速而便捷的學(xué)生信息查詢功能、簡(jiǎn)單的學(xué)生信息修改/刪除操作、完善的錯(cuò)誤檢查功能,可以對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息和成績(jī)信息進(jìn)行良好的系統(tǒng)管理。
? 在線排課&課表查詢
提供前臺(tái)課表查詢系統(tǒng),學(xué)校工作人員或教師可在系統(tǒng)后臺(tái)方便進(jìn)行排課,而學(xué)生和任課教師可以在前臺(tái)對(duì)自己的課程表進(jìn)行隨時(shí)隨地的快捷查詢,可更好地配合學(xué)校教師開展學(xué)生的教育工作,更好地符合學(xué)校門戶網(wǎng)站的信息化需求。
? 校園BBS、學(xué)生博客
校園論壇可供學(xué)生討論;學(xué)生博客可供學(xué)生發(fā)表文章。
? 校園留言板
提供留言板功能,可方便教師和學(xué)生自由發(fā)表各種意見、建議和言論,支持“留言板”和“討論區(qū)”兩種留言顯示方式,并可設(shè)置留言需管理員審核后方可在前臺(tái)顯示。
? 校務(wù)文件、通知的發(fā)布、下發(fā)與簽收
具備信息的三級(jí)審核和文章簽收功能,從校務(wù)文件、通知的撰寫發(fā)布、下發(fā)和簽收等等一系列流程都可以在網(wǎng)上輕松完成。
? RSS訂閱
網(wǎng)站能夠自由開啟//關(guān)閉RSS訂閱功能,瀏覽網(wǎng)站用戶通過(guò)IE7//Firefox、RSS閱讀器等工具,自由定于網(wǎng)站中的任何頻道、欄目以及全站信息。RSS訂閱可以方便快速的實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。
? 網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)置
提供網(wǎng)站基本信息的快速配置功能,如網(wǎng)站的名稱、標(biāo)題、網(wǎng)站地址、 LOGO與Banner地址、站長(zhǎng)姓名與信箱、版權(quán)、網(wǎng)站META 關(guān)鍵詞與網(wǎng)頁(yè)描述、縮略圖設(shè)置等等。
? 留言意見管理
管理員在意見反饋箱的管理后臺(tái)可以對(duì)會(huì)員發(fā)表的言論進(jìn)行系統(tǒng)的管理。在意見反饋箱上,任何人都可以發(fā)表意見,但也不能防止有人發(fā)表一些惡意的言語(yǔ),針對(duì)這種情況,管理員可以對(duì)這一類的言論進(jìn)行刪除,另外還可以在意見反饋箱內(nèi)發(fā)表網(wǎng)站的最新消息,提起瀏覽者的注意。
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與校園網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作解決方案!王晴兒已經(jīng)分享完畢!如果您還有興趣的話,可以找找我之前寫過(guò)的一篇文章《王晴兒:我為什么要辭職成立自己的個(gè)人設(shè)計(jì)工作室?》,讓您減少被建站公司忽悠70%的幾率,可以讓您對(duì)建站行業(yè)有個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。
既然您來(lái)到這里,看完了我分享的文章,那就是一種緣分,也是一種說(shuō)不出的緣分。歡迎大家一起交流與進(jìn)步,如果說(shuō)得不好之處,歡迎各位拍磚與指正,謝謝!如果您有網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)、企業(yè)建站、電商視覺設(shè)計(jì)、淘寶網(wǎng)店裝修方面的問(wèn)題,可以找王晴兒交流探討。雖已從業(yè)6年,但是仍不忘初心,我的座右銘:越努力,越幸運(yùn)!越溝通,越親近!合作不合作不要緊,合作不成情意在,我也很喜歡結(jié)交各行各業(yè)的朋友。
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