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UI 設(shè)計(jì)是什么?

時(shí)間:2024-02-13 20:10:01 | 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

時(shí)間:2024-02-13 20:10:01 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

UI 設(shè)計(jì)是什么?:UI 是什么?有很多誤以為 UI 就是各種漂亮的界面,是創(chuàng)意,甚至是平面設(shè)計(jì)的一部分。這些并不對(duì),如果你一開(kāi)始是從這種認(rèn)知開(kāi)始學(xué)習(xí) UI 的,大概率難以立足。

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多UI設(shè)計(jì)師一個(gè)問(wèn)題:未來(lái)1-3年,一個(gè)UI設(shè)計(jì)師、或者一個(gè)想做UI設(shè)計(jì)的人,如果是只會(huì)畫畫、只會(huì)把界面畫出來(lái),只會(huì)做各種效果,幾乎找不到工作,或者找不到理想的工作,大家是否同意?結(jié)果幾乎所有問(wèn)過(guò)的UI設(shè)計(jì)師都說(shuō)很同意,確實(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了。而網(wǎng)上很多對(duì) UI 的解釋是錯(cuò)誤或者不全面的,現(xiàn)在很多地方把學(xué) UI 變成學(xué)畫畫,這是誤人子弟。

出自UI(全鏈路設(shè)計(jì))能力地圖:

我在本站里給很多零基礎(chǔ)、小白的同學(xué)解答了這方面的問(wèn)題,因?yàn)榇蠹彝@個(gè)時(shí)候最需要獲得幫助。有些業(yè)內(nèi)的人會(huì)認(rèn)為我只會(huì)給小白同學(xué)解答問(wèn)題,其實(shí),如果你當(dāng)初入行的時(shí)候能夠我這樣資歷的人(國(guó)內(nèi)最早一批互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)理)來(lái)解答問(wèn)題,應(yīng)該會(huì)很有幫助。千萬(wàn)不要自己已經(jīng)入行了就覺(jué)得別人的問(wèn)題都很小白。

我會(huì)分成幾部分來(lái)回答:

UI 的全稱叫 User Interface,就是用戶界面,也就是一個(gè)產(chǎn)品(例如 App,或者汽車上的車載設(shè)備、智能硬件等等)和用戶交互時(shí),需要借助的界面。

不要把 UI 理解成畫畫,和手繪之類的更不沾邊。我曾經(jīng)請(qǐng)藝術(shù)類的大學(xué)老師來(lái)做 UI,結(jié)果做的一塌糊涂。而反過(guò)來(lái),中國(guó)最頂級(jí)的一批 UI 設(shè)計(jì)師(很了解他們,就是我們周圍的一些朋友),很多都不是藝術(shù)出身,甚至以前沒(méi)有過(guò)繪畫背景。

UI 設(shè)計(jì)本身是互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)中的一部分,要以互聯(lián)網(wǎng)的視角來(lái)看。

這里有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目完整的流程和角色:

第一:如何理解 UI 設(shè)計(jì)

我經(jīng)常會(huì)做的一個(gè)比喻,就是蓋房子。

就像這樣一棟小木屋,蓋起來(lái)的整個(gè)過(guò)程,需要多種角色的配合才能完成。

首先,需要一個(gè)人提出需求, Ta 需要一棟什么樣的房子。需要房子能夠提供哪些細(xì)節(jié)。

然后,由一名設(shè)計(jì)師,規(guī)劃房子的整體使用情況,包括房間的布局等等。

其次,由另一名設(shè)計(jì)師,提供房子的整體外觀的設(shè)計(jì)。

再次,由一名工程師給出房子的整體架構(gòu)、材料等等建議,以及規(guī)劃蓋房子的流程。

最后,工人施工,前者依次驗(yàn)收。

這樣的一個(gè)過(guò)程,在現(xiàn)實(shí)生活中,可能這樣的一棟小木屋都是一個(gè)人完成的。但是如果把這棟房子,看成一款互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的話,那么就能夠找到對(duì)應(yīng)的角色了。

提出需求的人,在一個(gè)流程中,往往是產(chǎn)品經(jīng)理,而他則是從多個(gè)層面獲取到的相關(guān)的需求。

規(guī)劃房子的整體使用情況和布局的那個(gè)人,我們一般都叫作交互設(shè)計(jì)師。

決定房子的外觀,給房子刷什么柒的那個(gè)人,我們一般叫作視覺(jué)設(shè)計(jì)師( UI 設(shè)計(jì)師或 GUI 設(shè)計(jì)師)。

而建立房子的工程師和工人,一般都是我們整體產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)中的研發(fā)工程師。

等等,這里肯定會(huì)有人產(chǎn)生疑問(wèn),已經(jīng)看到了 UI 設(shè)計(jì)師,那么 UX 設(shè)計(jì)師在哪里呢?

其實(shí),在這個(gè)蓋房子的例子中,UX 更多的是一種理念,比如說(shuō),我們建立這棟房子的目標(biāo),是要秉承著冬暖夏涼,通風(fēng)好,采光棒,房間布局合理,住起來(lái)舒服又放松,睡一晚就能夠充分放松身心。

那么,所有蓋房子的人,都要秉承著這樣的思想,那么就時(shí)刻考慮著 UX 是什么。

這個(gè)例子是比較貼近于 UX 和 UI 的概念的。

UX 的概念

什么是UX

首先要明確的,UX 并不是具體的一個(gè)職位或者工作技能,而是一種思路或者一個(gè)流程。

UX ,在百度百科中,解釋如下:

UX是User Experience的縮寫,即用戶體驗(yàn),其核心是用戶,體驗(yàn)指用戶在使用產(chǎn)品以及與產(chǎn)品發(fā)生交互時(shí)出現(xiàn)的**主觀感受和需求滿足**。用戶體驗(yàn)發(fā)生在用戶接觸產(chǎn)品的時(shí)候,隨著用戶使用產(chǎn)品的深入,用戶體驗(yàn)也從內(nèi)部感受逐漸轉(zhuǎn)變成某種用戶需求的滿足。UX設(shè)計(jì)師研究和評(píng)估一個(gè)系統(tǒng)的用戶體驗(yàn),關(guān)注于該系統(tǒng)的易用性,價(jià)值體現(xiàn),實(shí)用性,高效性等。

這里有一個(gè)很有意思的知識(shí)點(diǎn),用戶體驗(yàn)最開(kāi)始的簡(jiǎn)稱是 UE ,但是與可用性工程的縮寫重合( Usability Engineering ),行業(yè)中為了區(qū)分開(kāi)二者的縮寫,將「用戶體驗(yàn)」縮寫為 UX 。

用戶體驗(yàn)的工作內(nèi)容,我們可以從廣義和狹義兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明:

廣義的角度

從廣義的角度來(lái)看,用戶體驗(yàn)的工作內(nèi)容涉及到的是一款產(chǎn)品的使用周期,我們可以定義為,這款產(chǎn)品從用戶開(kāi)始使用到使用完畢的感受體會(huì)。

這種產(chǎn)品,并不是單純指軟件類產(chǎn)品,還包括硬件類的產(chǎn)品。

對(duì)于軟件產(chǎn)品,結(jié)合用戶的使用任務(wù),是一個(gè)有開(kāi)頭和結(jié)尾的故事。

用戶具有一個(gè)明確的目標(biāo),打開(kāi)軟件,然后結(jié)合對(duì)應(yīng)的操作,最終達(dá)成目標(biāo)。

而對(duì)于硬件產(chǎn)品來(lái)說(shuō),往往從開(kāi)箱,一直到使用以及使用完畢,整體的過(guò)程都可以使用「用戶體驗(yàn)」來(lái)解釋和設(shè)計(jì)。

我個(gè)人非常喜歡蘋果的原因,很大程度上來(lái)源于第一次購(gòu)買蘋果產(chǎn)品,從開(kāi)箱到開(kāi)機(jī)的整個(gè)過(guò)程舒服的體驗(yàn)。

最近一次覺(jué)得蘋果的用戶體驗(yàn)無(wú)以倫比,還是第一次拿到 Air Pods 從打開(kāi)包裝,到自動(dòng)連接手機(jī)一瞬間的那種觸動(dòng)感,為我的使用過(guò)程制造了非常完美的用戶體驗(yàn)。

對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整體過(guò)程,用戶體驗(yàn)應(yīng)該應(yīng)該是融入其中的,因此就需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品研發(fā)人員、產(chǎn)品生產(chǎn)人員以及產(chǎn)品測(cè)試人員、質(zhì)檢人員都要帶有用戶體驗(yàn)的概念來(lái)完成工作內(nèi)容。

一般在實(shí)體行業(yè)中,并不會(huì)有專門的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師的崗位,而是需要把用戶體驗(yàn)的概念深入到每一個(gè)角色中去。

狹義的角度

一般我們從狹義的角度來(lái)解釋用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容,以及談?wù)撨@個(gè)角色,更多的是在軟件或互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中。

完成用戶體驗(yàn)工作的人,基本上都是用戶研究員,設(shè)計(jì)師,包括交互設(shè)計(jì)師和視覺(jué)設(shè)計(jì)師。

用戶體驗(yàn)的工作內(nèi)容,包括的整體流程會(huì)有以下幾個(gè)方面:

1.需求挖掘

通過(guò)研究用戶和數(shù)據(jù)分析,挖掘用戶需求,收集用戶反饋,然后定義產(chǎn)品的初始形態(tài)或者產(chǎn)品的迭代。

在這個(gè)過(guò)程中,用戶研究員、設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品經(jīng)理需要協(xié)同工作,共同努力,通過(guò)反復(fù)的討論以及考察驗(yàn)證,才能找到最接近真實(shí)情況的需求。

此時(shí)的產(chǎn)品形態(tài),往往是從0-1,或者是處于快速迭代的階段。

2.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì),貌似是產(chǎn)品經(jīng)理的主要工作內(nèi)容。實(shí)際上,用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師同樣也要參與進(jìn)去,把用戶體驗(yàn)的概念融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。

產(chǎn)品經(jīng)理往往要結(jié)合多個(gè)角度去考慮具體的設(shè)計(jì),包括產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)架構(gòu),用戶需求,市場(chǎng)目標(biāo)等,此時(shí)就需要用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師把用戶需求進(jìn)行拆解,然后融入到產(chǎn)品經(jīng)理的整體設(shè)計(jì)中。

在這個(gè)階段,產(chǎn)品經(jīng)理和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師之間的溝通會(huì)非常多,并且基本上處于一種假設(shè)階段,后面在產(chǎn)出具體的原型以后,可以再進(jìn)行驗(yàn)證。

3.界面設(shè)計(jì)

產(chǎn)品的用戶界面設(shè)計(jì),是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師充分把自己的專業(yè)性落實(shí)的陣地,從交互設(shè)計(jì)到視覺(jué)設(shè)計(jì),基本上每一個(gè)細(xì)節(jié)都要以用戶體驗(yàn)為目標(biāo)指導(dǎo)設(shè)計(jì)的執(zhí)行。

交互設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì)的范疇,實(shí)際上就包含在用戶體驗(yàn)的概念中。用戶體驗(yàn)需要用戶研究員、交互設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師把一款互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品從一份文檔或功能列表,轉(zhuǎn)化為交互流程圖、界面交互原型、帶有視覺(jué)效果和動(dòng)效的高保真原型。

因此,在行業(yè)里,我們會(huì)把用戶研究員、交互設(shè)計(jì)師和視覺(jué)設(shè)計(jì)師都稱作為「用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師」,而他們所完成的工作內(nèi)容,都是用戶體驗(yàn)的一部分。

4.原型驗(yàn)證

針對(duì)于原型驗(yàn)證的方法,有很多。我們?nèi)粘=佑|比較多的,基本上是可用性測(cè)試或 A/B 測(cè)試這樣的方法論。

在行業(yè)中,眾多的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,通過(guò)可用性測(cè)試來(lái)收集用戶的反饋,在建立一定的用戶體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù)不同的產(chǎn)品實(shí)際情況,用戶體驗(yàn)指標(biāo)會(huì)不一樣),來(lái)考察所設(shè)計(jì)的原型,是否能夠滿足用戶真實(shí)的需求,實(shí)現(xiàn)用戶的目標(biāo),以及完成任務(wù)。

可用性測(cè)試可能有些大費(fèi)周章,因?yàn)橐?qǐng)用戶在模擬的環(huán)境中使用,而互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的原型驗(yàn)證,可以考慮MVP 或通過(guò)一部分用戶的甄別,讓他們參與使用測(cè)試,收集實(shí)際使用的數(shù)據(jù)情況,然后來(lái)分析之前的設(shè)計(jì)能否達(dá)成目標(biāo)。

無(wú)論是傳統(tǒng)的方式,還是更靈活的方法,對(duì)于用戶的甄別,是非常重要的環(huán)節(jié)。

這部分內(nèi)容也是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師需要參與以及主導(dǎo)完成的工作內(nèi)容。

5.數(shù)據(jù)收集和分析

在這里,用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師要配合運(yùn)營(yíng)的同事,做好數(shù)據(jù)收集和分析的工作,尤其是針對(duì)于產(chǎn)品的界面操作等,關(guān)鍵界面或元素,一定要做好數(shù)據(jù)埋點(diǎn)。

通過(guò)數(shù)據(jù)分析,能夠反映出主流用戶群體的產(chǎn)品使用情況,以及針對(duì)于接下來(lái)的產(chǎn)品改版和迭代,都會(huì)有所幫助。

6.整體的流程

多年前我們?cè)诠倬W(wǎng)上曾經(jīng)有這樣一張圖。

這張圖在當(dāng)時(shí)能夠充分反饋出用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師的整體工作流程。

現(xiàn)在行業(yè)中會(huì)有一些變化,針對(duì)于工作地環(huán)節(jié)接入和輸出的階段會(huì)有所不同,但是大致的概念上還是不變的。

另外近些年衍生出的「服務(wù)設(shè)計(jì)」的概念,同樣也可以歸納入用戶體驗(yàn)的一部分。畢竟在用戶體驗(yàn)行業(yè)產(chǎn)生之初,實(shí)際上隨處可見(jiàn)的是「服務(wù)設(shè)計(jì)」的影子。

第二:UI 設(shè)計(jì)的新變化

這部分結(jié)論非常重要,我在其他回答里也說(shuō)過(guò)。

在設(shè)計(jì)師的分工方面,出現(xiàn)了新的變化趨勢(shì)。未來(lái)3到5年,如果只是單純的學(xué)習(xí)視覺(jué)設(shè)計(jì)的 UI,幾乎招不到工作,或者找不到好的工作。

我說(shuō)的這個(gè)判斷,幾乎絕大多數(shù) UI 設(shè)計(jì)從業(yè)者都同意。

現(xiàn)在好的 UI 設(shè)計(jì)師挺難招的,招不到。很多朋友的公司、包括很多大公司的團(tuán)隊(duì)都在讓我?guī)兔榻B。難招的原因主要是能力不匹配。公司期望你能夠真正的把 UI 做了,不僅僅是畫個(gè)圖標(biāo)、填個(gè)顏色,而是整個(gè)用戶界面(UI 就是 user interface,用戶界面,這才是本來(lái)的意思)。一個(gè)合格的 UI 設(shè)計(jì)師,要有視覺(jué)思維,也要有交互思維。

我覺(jué)得首先就是要擺脫「美工」心態(tài)。如果一家公司要招美工,肯定就是美工的工資和期望。但是招的是 UI 設(shè)計(jì)師,你就得往設(shè)計(jì)師的方向發(fā)展。

未來(lái),UI 設(shè)計(jì)師需要具體更多綜合的能力,或者我們可以說(shuō),是狹義的全鏈路設(shè)計(jì)師。

UI 設(shè)計(jì)是做什么的?在很多人的眼里,UI 設(shè)計(jì)就是畫圖標(biāo)、畫界面,是畫畫的,所以各種培訓(xùn)也都按照畫畫來(lái)教大家。這在以前確實(shí)還能湊合,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候 UI 設(shè)計(jì)領(lǐng)域都追求擬物化、寫實(shí),視覺(jué)效果很重,所以對(duì)于「畫」的要求比較高。

但是現(xiàn)在,我和業(yè)內(nèi)很多頂級(jí)的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人討論過(guò),大家普遍反饋,現(xiàn)在招人的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)改變了。有一位阿里的P9朋友說(shuō),他們?cè)谡腥说臅r(shí)候,如果是UI設(shè)計(jì)師,一定會(huì)問(wèn)他交互相關(guān)的問(wèn)題。這是一定要掌握的,單純的 UI 設(shè)計(jì)師(只會(huì)純視覺(jué)技能),在未來(lái)兩三年里很難找到好的工作。看看現(xiàn)在各種產(chǎn)品的界面設(shè)計(jì),是不是幾乎都是以扁平化、簡(jiǎn)潔風(fēng)格為主?UI 設(shè)計(jì)師的技能,一定要和交互等緊密連接在一起。單純會(huì)畫就能做 UI 的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。

現(xiàn)在的 UI 是全鏈路設(shè)計(jì)(嚴(yán)格來(lái)說(shuō),全鏈路設(shè)計(jì)還包括運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷設(shè)計(jì)等等,但是對(duì)于初學(xué)者,掌握UI+UX的狹義全鏈路設(shè)計(jì),就已經(jīng)很有競(jìng)爭(zhēng)力了),要求設(shè)計(jì)師能夠做好視覺(jué)和交互設(shè)計(jì)。對(duì)于很多中小規(guī)模的公司,公司并不希望花錢招聘分別的視覺(jué)設(shè)計(jì)(只畫界面)和交互設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)界面流程),而是希望一個(gè)人能夠把工作都做了。而對(duì)于大公司,要求綜合能力,更是要兩者都具備。

這個(gè)門檻確實(shí)是高了,但是這是行業(yè)必然的要求。UI 設(shè)計(jì)本來(lái)就不是一個(gè)藝術(shù)類工作,而是一個(gè)產(chǎn)品工程類工作,就像我們?cè)谝婚_(kāi)始貼的那張圖里說(shuō)的一樣。

第三:如何獲取 UI 設(shè)計(jì)的資源

這里是交互設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì)的能力地圖:

這兩個(gè)詳細(xì)的能力地圖,可以在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里找到:

免費(fèi)的課程:「培優(yōu)計(jì)劃」免費(fèi)申請(qǐng)知群訓(xùn)練營(yíng)

你可以先在知群免費(fèi)的課程里學(xué)習(xí),繼續(xù)詳細(xì)了解 UI 設(shè)計(jì)方向,也了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)最前沿的人們都在做什么,需要什么能力,然后再?zèng)Q定是不是做這個(gè)職業(yè)?;蛘邊⒓又旱闹袊?guó)產(chǎn)品設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)大會(huì),先去了解。

知群現(xiàn)在全職和兼職的同事有上百人,我們是在做互聯(lián)網(wǎng)大學(xué),被中央電視臺(tái)報(bào)道,有阿里騰訊等公司的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)合作,包括你現(xiàn)在正在用的本站,也和我們有實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目合作。

為什么知群很靠譜,三個(gè)原因:

1.課程的含金量很高。我們每年和杭州郵電大學(xué)都有一個(gè)研究生的課《產(chǎn)品經(jīng)理》,也在不斷迭代,讓很多沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)能夠有基礎(chǔ)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。這是各種線下和線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有的,我們的課程同樣會(huì)教給研究生,獲得了大學(xué)的認(rèn)可。過(guò)去一年我們邀請(qǐng)了上百位P8、P9、P10的老師來(lái)講課,還有清華等各大高校的教授,我們的學(xué)生現(xiàn)在遍布各大大廠。

2.有大廠項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我們還和阿里、騰訊、滴滴、攜程、本站等公司合作,為大家提供企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。如果你沒(méi)有大廠的經(jīng)驗(yàn)、或者本身是轉(zhuǎn)行等等,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去獲得經(jīng)驗(yàn),我們的課程幾乎是你唯一的選擇。和這些大廠、知名產(chǎn)品的合作,都是官方的,不是你平時(shí)找到的各種培訓(xùn)班那種一堆虛假信息。很多培訓(xùn)班號(hào)稱的名師、名企,往往都是假的,從平時(shí)知群聯(lián)合的企業(yè)、專家當(dāng)中,你可以看到行業(yè)內(nèi)對(duì)知群的認(rèn)可。

3.在本站里,知群的信譽(yù)度很高,你不用擔(dān)心各種托兒,還有很多官方的內(nèi)推機(jī)會(huì)。我是本站里關(guān)注人數(shù)最多的產(chǎn)品經(jīng)理(136萬(wàn)人關(guān)注),知群現(xiàn)在全職兼職的同事有上百人,我們不是一個(gè)小培訓(xùn)班,而是互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)。從本站官方,到阿里騰訊滴滴等很多企業(yè),都在和知群合作。我們的內(nèi)推系統(tǒng)現(xiàn)在有兩百家以上的公司和團(tuán)隊(duì)在接受內(nèi)推。

知群是什么?

知群是互聯(lián)網(wǎng)大學(xué),我們要在中國(guó)的大學(xué)教育中做一些創(chuàng)新,讓知群成為大學(xué)教育中很好的補(bǔ)充。過(guò)去幾年,南方科技大學(xué)、西湖大學(xué)的創(chuàng)立,其實(shí)都是為了解決大學(xué)教育的問(wèn)題,這些大學(xué)其實(shí)都是由科研人員在主導(dǎo)的,更多的關(guān)注大學(xué)里能做出多少科研項(xiàng)目。但是實(shí)際上,大多數(shù)學(xué)生最終會(huì)到企業(yè)、產(chǎn)業(yè)界工作,這些同學(xué)往往沒(méi)有得到很好的培養(yǎng)。而一些已經(jīng)在企業(yè)工作的同學(xué),也沒(méi)有更好的提升途徑。這里的教育更是需要改革,需要能夠真正讓大家學(xué)到知識(shí)和能力。

知群要用互聯(lián)網(wǎng)的方式做一個(gè)西湖大學(xué)式的學(xué)校,用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)提升效率的效率,讓更多的人由獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的渠道?;ヂ?lián)網(wǎng)不僅僅能夠叫外賣、買菜、打車,還能夠革新教育。而在中國(guó),大學(xué)教育才是現(xiàn)在最需要改革和優(yōu)化的。

一些誤區(qū):

現(xiàn)在經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)有人說(shuō),知群就是教小白的同學(xué),其實(shí),知群有很多同學(xué)來(lái)自哥大、布朗大學(xué)、國(guó)內(nèi)的各大名校,還有阿里騰訊字節(jié)美團(tuán)的員工、國(guó)外的蘋果、Facebook、Google、微軟等的員工。這些背景夠好吧?美團(tuán)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,就在知群學(xué)習(xí),還有幾個(gè)即將上市的公司的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,也在知群學(xué)習(xí)。有知群的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),直接拿到了字節(jié)等公司的 Offer,最近還有很多同學(xué)的視頻分享會(huì)發(fā)出來(lái)。

還有人說(shuō)知群的同學(xué)是不是背景都太好了?所以我可能跟不上?但是知群同樣有中專背景的同學(xué),也在一家大廠。我覺(jué)得每一個(gè)人都不容易,但是每一個(gè)人都在前進(jìn)。這個(gè)世界上的很多機(jī)會(huì)就應(yīng)該是公平的,有夢(mèng)想的人,就應(yīng)該有更多機(jī)會(huì)。

針對(duì)一些互聯(lián)網(wǎng)圈的朋友:

我也希望很多互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的同行能夠明白,我們?cè)谧鲆患芎玫氖隆S幸恍┤丝赡芤驗(yàn)檎`解、或者因?yàn)闈撘庾R(shí)里的傲慢,覺(jué)得知群是培訓(xùn)班如何如何。我想告訴大家,知群是互聯(lián)網(wǎng)大學(xué),我們的使命就是改變大學(xué)教育,讓更多的人能夠有機(jī)會(huì)接受良好的教育?,F(xiàn)在在很多公司里都有知群的學(xué)生,很多大廠的P8、P9、P10級(jí)別的同事來(lái)知群做過(guò)分享,很可能以后你的同事、你的老板都和知群有聯(lián)系。我們現(xiàn)在同時(shí)還在幫很多大廠招人,以后你在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展,知群就是你很好的助力。

我們現(xiàn)在有一個(gè)免費(fèi)的訓(xùn)練營(yíng),會(huì)將我們和阿里騰訊等合作的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,質(zhì)量很高,如果你希望入行或者提升,可以報(bào)名:



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