由于多媒體課件大多都顯示在計算機熒光屏上或大屏幕投影機上,所以課件的長寬比例基本上是與3:4比例一致。字幕大小也有要求,特別是設(shè)計演示型的課件,文字不可太小,筆劃也不可太細,否則遠處看不清楚。

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多媒體設(shè)計

時間:2023-07-03 18:06:01 | 來源:營銷百科

時間:2023-07-03 18:06:01 來源:營銷百科

多媒體設(shè)計:  

由于多媒體課件大多都顯示在計算機熒光屏上或大屏幕投影機上,所以課件的長寬比例基本上是與3:4比例一致。字幕大小也有要求,特別是設(shè)計演示型的課件,文字不可太小,筆劃也不可太細,否則遠處看不清楚。

  一般構(gòu)圖是將畫面主題置于中央,其實這并非唯一的選擇。將畫面平均分成三行三列,即將屏幕分成九塊,可認為一般上水平線是人物眼睛的位置,下水平線是地平線的位置,上水平線與豎線的兩個交點可作為透視的消失點。這種構(gòu)圖在課件制作中,會顯得比較穩(wěn)定,對文字標題的位置也有參考價值。

  斜線與其它線條配合,能夠產(chǎn)生立體的效果。線條的變化還可以產(chǎn)生其它的效果:豎直線條給人以明晰肯定、堅強有力的感覺;曲線條用于表現(xiàn)柔和、高雅;橫線條給人以穩(wěn)定的感覺。

  從內(nèi)容要素(標題、正文、標語等)來看,這些要素的位置或區(qū)域都應以考慮整個課件的風格與習慣相適應,而造型要素(標志、文字圖標、插圖、動畫、視頻影像、選擇按鈕等)應考慮突出主題、次要因素服從主要因素。按鈕的設(shè)計多樣化,例如為兒童設(shè)計的可卡通化,但始終要與主題相配套。

關(guān)鍵詞:設(shè)計

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