教育機(jī)構(gòu)SaaS平臺(tái)有哪些？教育機(jī)構(gòu)SaaS平臺(tái)有哪些？

時(shí)間：2023-04-01 17:28:02 | 來(lái)源：電子商務(wù)

時(shí)間：2023-04-01 17:28:02 來(lái)源：電子商務(wù)

說(shuō)到教育SaaS平臺(tái)，最值得一提的品牌就是松鼠Ai了。

作為一個(gè)在教育行業(yè)的工作者，我已經(jīng)觀察松鼠Ai這個(gè)教育SaaS平臺(tái)很久了。為什么呢？

人工智能在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪莸慕巧絹?lái)越重要，已經(jīng)應(yīng)用到了各個(gè)方面。而在教育中卻較少看到它的蹤影，尤其是在深度教學(xué)環(huán)節(jié)。松鼠Ai是國(guó)內(nèi)教育行業(yè)中進(jìn)行人工智能教育的領(lǐng)先者，它將算法作為核心，把教育和科技融合了起來(lái)。人工智能這么強(qiáng)大，不應(yīng)用于教育太可惜了。

因材施教 倡導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)

我了解到，松鼠Ai教育SaaS平臺(tái)通過(guò)精準(zhǔn)的AI算法，從多個(gè)方面測(cè)評(píng)后精準(zhǔn)確定學(xué)生的薄弱點(diǎn)，為學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)。這樣因材施教的方式能讓每個(gè)學(xué)生都獲得最大的學(xué)習(xí)效果，從每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)漏洞出發(fā)。通過(guò)精準(zhǔn)測(cè)評(píng)、個(gè)性化作業(yè)、精準(zhǔn)教/研、精準(zhǔn)管理這四大應(yīng)用為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。致力于一切以學(xué)生為中心，最大限度保證學(xué)生學(xué)習(xí)成果。

我教了這么多年學(xué)生，感覺(jué)到大部分課堂教學(xué)模式都是適應(yīng)“學(xué)生群體”而非“學(xué)生個(gè)體”，這也使大部分學(xué)生做了很多“無(wú)用功”：又做了一次已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，而薄弱的地方完全沒(méi)有得到照顧。很多人說(shuō)老師多費(fèi)費(fèi)心就好了啊，這還真管不過(guò)來(lái)，我們班60多個(gè)學(xué)生，如果每堂課都要了解每位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，那真是很難實(shí)現(xiàn)。

基于這樣的問(wèn)題，松鼠Ai推出了“適合每一位學(xué)生的教育”的智適應(yīng)教學(xué)平臺(tái)。從學(xué)習(xí)漏洞著手，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。松鼠Ai通過(guò)個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)，為學(xué)生減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也同時(shí)順應(yīng)了“雙減”政策。在提高學(xué)習(xí)成果的同時(shí)為學(xué)生省出了更多課余時(shí)間。從教師角度來(lái)說(shuō)，這樣的技術(shù)真的應(yīng)該應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐里。

Ai技術(shù)助力完善教育

松鼠Ai教育SaaS平臺(tái)采用線上+線下的雙模式，更加方便學(xué)生學(xué)習(xí)。線上可以通過(guò)Ai教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，在線下通過(guò)Ai和真人老師進(jìn)行雙重學(xué)習(xí)，更加高效。

松鼠Ai教育SaaS平臺(tái)的人工智能技術(shù)已經(jīng)成熟，所以線上Ai教師有絕對(duì)的資質(zhì)進(jìn)行教學(xué)。近幾年來(lái)，松鼠Ai已經(jīng)舉辦了多場(chǎng)人機(jī)大賽，大賽結(jié)果表明，Ai教師與真人教師相比，教學(xué)效率更高。并且在央視創(chuàng)辦的一檔節(jié)目中，松鼠 Ai線上教師還戰(zhàn)勝了國(guó)家特級(jí)教師。足以證明松鼠Ai線上教師的實(shí)力。

我說(shuō)一句老實(shí)話，國(guó)內(nèi)教師的水平是參差不齊的，優(yōu)質(zhì)教育的稀缺才導(dǎo)致了家長(zhǎng)們“公平教育”的呼聲越來(lái)越大。我身邊大部分家長(zhǎng)都要通過(guò)買(mǎi)“學(xué)區(qū)房”來(lái)讓孩子有體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的機(jī)會(huì)，這也正是教育不均的體現(xiàn)。

而松鼠Ai教育SaaS平臺(tái)從測(cè)評(píng)、作業(yè)、教務(wù)、教學(xué)數(shù)據(jù)化管理等SaaS服務(wù)協(xié)助教師進(jìn)行更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)手段。幫助教師了解到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)內(nèi)容等，方便教師后續(xù)對(duì)于學(xué)生的教學(xué)。并且能把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出全面分析，方便教師更了解學(xué)生。

在課前、課中、課后都適用。上課期間可以幫助老師檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，起到輔助教學(xué)作用；課后也能通過(guò)精準(zhǔn)算法為學(xué)生鞏固知識(shí)、解決學(xué)習(xí)漏洞。

正是由于松鼠Ai教育SaaS平臺(tái)在針對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)、輔助性教學(xué)所凸顯的優(yōu)勢(shì)。使得松鼠Ai不僅應(yīng)用于公立學(xué)校，還為偏遠(yuǎn)山區(qū)送去了信息化教學(xué)的方法，松鼠Ai通過(guò)慈善活動(dòng)，向貧困地區(qū)的多個(gè)學(xué)校與家庭免費(fèi)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)賬號(hào)，讓更多學(xué)生有了體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這一點(diǎn)頗具匠心。

到現(xiàn)在為止，松鼠Ai已經(jīng)為超過(guò)6萬(wàn)家中小學(xué)校提供了人工智能服務(wù)，2021年一季度使用松鼠Ai系統(tǒng)服務(wù)的學(xué)生超過(guò)1千萬(wàn)名。非常有幸，我們學(xué)校使用的教育SaaS就是松鼠Ai，我認(rèn)為它對(duì)于教書(shū)過(guò)程中的輔助作用是非常強(qiáng)大的。

松鼠Ai從學(xué)生角度出發(fā)，通過(guò)人工智能打造的適用于老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校管理者以及區(qū)域管理者這五個(gè)群體的教育SaaS平臺(tái)，已經(jīng)獲得了多方認(rèn)可。隨著科技的發(fā)展，我相信人工智能和信息化教育勢(shì)必會(huì)迎來(lái)更新一輪的發(fā)展。而松鼠Ai作為較早的人工智能教育SaaS平臺(tái)也必將從一眾教育SaaS平臺(tái)中脫穎而出。

松鼠Ai以“因材施教”為核心，以“教學(xué)效果”為導(dǎo)向，以“學(xué)生”為中心的創(chuàng)辦理念也勢(shì)必會(huì)隨著教育公平和減負(fù)成為主流教育SaaS平臺(tái)。