還剩20余位,報(bào)名優(yōu)惠期8月8日。

授課講師:宋星(全程)

課程長(zhǎng)度:兩天(白天)

開課時(shí)間:2018年9月1日和9月2日(周六、周日)

開課地點(diǎn):深圳

這是我的大課堂的總第十期。十,是一" />

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8月8日優(yōu)惠期截止|宋星大課堂:數(shù)據(jù)化互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)

時(shí)間:2022-05-04 03:48:02 | 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

時(shí)間:2022-05-04 03:48:02 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

課程主題:數(shù)據(jù)化互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng):方法、案例與實(shí)戰(zhàn)!

還剩20余位,報(bào)名優(yōu)惠期8月8日。

授課講師:宋星(全程)

課程長(zhǎng)度:兩天(白天)

開課時(shí)間:2018年9月1日和9月2日(周六、周日)

開課地點(diǎn):深圳

這是我的大課堂的總第十期。十,是一個(gè)很圓滿的數(shù)字。

此前,從未想過這個(gè)課程竟然能一而再再而三的不停開課,但朋友們熱情的鼓勵(lì)和贊譽(yù),給予了我很多的信心。并且,有很多來(lái)自南方的朋友們的熱切的聲音,希望這門課能盡快在祖國(guó)的南部落地。

不僅如此,在2017年下半年到今天的大約一年的時(shí)間里,我和我的同事們又很幸運(yùn)的與我們的客戶一道,做了很多非常落地的項(xiàng)目,尤其是在跨境電商領(lǐng)域的幾個(gè)項(xiàng)目,讓我們發(fā)現(xiàn)了更多有意思的方法和規(guī)律,讓我們意識(shí)到在優(yōu)化營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)的道路上永遠(yuǎn)有更大的空間,而且對(duì)華南的跨境電商獨(dú)立站的朋友們一定會(huì)有很多的啟發(fā)和幫助,因?yàn)榇蠹颐媾R的問題是相似的,解決方法也不會(huì)有太大差異——這些方法和規(guī)律不僅僅能夠?yàn)槲宜?,也一定能極大地啟發(fā)我的朋友們,這也讓我自己又增加了很多分享的欲望。

所以,我決心針對(duì)華南朋友們?cè)谛袠I(yè)上更典型的需求,重新進(jìn)行更針對(duì)性的優(yōu)化(主要是在案例和方法上),把我認(rèn)為最能幫助到大家的部分,呈現(xiàn)給大家。

于是,便有了我們9月1日和2日,在深圳的這一次全新的大課堂。



報(bào)名方法





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團(tuán)購(gòu)提示

8月8日前團(tuán)購(gòu)價(jià)格:

如需參與團(tuán)購(gòu),請(qǐng)?zhí)砑恿稚蠋熚⑿?8810789122,備注“課程團(tuán)購(gòu)”

課程核心內(nèi)容

課程最核心的部分包括:

1. 如何分析引流的價(jià)值,以及如何通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化流量;

2. 如何分析不同流量對(duì)應(yīng)的落地頁(yè),如何極大程度的優(yōu)化它們;

3. 如何利用業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)方法大幅度提升獨(dú)立站的轉(zhuǎn)化;

4. 如何通過數(shù)據(jù)優(yōu)化線上銷售的商品,以及如何優(yōu)化相應(yīng)的流量投放;

5. 如何利用數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)針對(duì)不同類型客群的運(yùn)營(yíng)以提升購(gòu)買率和復(fù)購(gòu)率;

6. 如何追蹤app的投放和app用戶體驗(yàn)與轉(zhuǎn)化優(yōu)化;

7. 程序化投放與大數(shù)據(jù)營(yíng)銷推廣;

8. 真實(shí)的利用數(shù)據(jù)優(yōu)化營(yíng)銷效果的沙盤案例:商業(yè)角度的細(xì)節(jié)思考、分析細(xì)節(jié)、優(yōu)化手段與測(cè)試再現(xiàn)、產(chǎn)生的優(yōu)化結(jié)果及結(jié)果解讀。

主要的知識(shí)點(diǎn)包括:

1. 流量的分析方法:一維分析、二維交叉分析、歸因與歸因模型分析;

2. 落地頁(yè)優(yōu)化;

3. AB測(cè)試方法與實(shí)戰(zhàn);

4. 主轉(zhuǎn)化進(jìn)程、微轉(zhuǎn)化,以及轉(zhuǎn)化周期的分析和優(yōu)化;

5. 商品分析、商品投放分析;

6. 用戶數(shù)據(jù)打通、標(biāo)簽化,以及針對(duì)性運(yùn)營(yíng);

7. App監(jiān)測(cè)、追蹤與數(shù)據(jù)分析;

8. 程序化投放的核心知識(shí)點(diǎn);

9. 大數(shù)據(jù)營(yíng)銷的真實(shí)現(xiàn)狀與實(shí)戰(zhàn)策略。

這個(gè)課程解決什么問題

或者簡(jiǎn)單講,這個(gè)課程只解決一個(gè)問題:利用數(shù)據(jù)分析和商業(yè)分析創(chuàng)造更好的互聯(lián)網(wǎng)生意!

課程提升你的什么能力

適合什么朋友

絕對(duì)不枯燥!

這是一個(gè)講商業(yè)分析的課程。其中包括相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用。不過,因?yàn)檫@是一門面向業(yè)務(wù),面向生意的課程,再加上由宋星為大家全程講解,全部課程充滿各種案例和真實(shí)故事。所以,有一點(diǎn)絕對(duì)可以保證。那就是:

這門課絕對(duì)不枯燥!

絕對(duì)不難懂!

看過宋星的“網(wǎng)站分析在中國(guó)”或者他的其他文章的朋友就會(huì)知道。宋星分享的最大特點(diǎn)就是,侃侃而談,娓娓道來(lái),深入淺出。內(nèi)容落地有聲,干貨滿滿,但卻并不晦澀難懂,是這門大課堂的最大特色之一。這也是之前八期同學(xué)們的共同評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)截圖見文末)。

課程詳細(xì)提綱





課程框架和授課時(shí)間分配

課程包括兩大部分及其下的八個(gè)子部分。如果對(duì)這門課程有跟蹤的朋友能發(fā)現(xiàn),這一次的內(nèi)容相較于之前有很大的優(yōu)化。

兩大部分:跟過去一樣的我的講述部分(藍(lán)色部分的課程學(xué)習(xí))+真實(shí)案例的完整重現(xiàn)部分(綠色部分的場(chǎng)景學(xué)習(xí))。

請(qǐng)注意,盡管我們?cè)诰G色部分強(qiáng)調(diào)了真實(shí)案例的沙盤重現(xiàn),這并不意味著我們學(xué)習(xí)課程的其他部分沒有案例。這個(gè)課程是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的商業(yè)分析課程,全部課程內(nèi)容始終是由案例貫穿的。

最后的紫色部分是為同學(xué)們準(zhǔn)備的課程全部匯總資料。



授課講師

對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品圈子中的朋友,宋星其實(shí)不用過多介紹。大家都是看著他的博客成長(zhǎng)的。

宋星是國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化最早的從業(yè)者,說他是這個(gè)領(lǐng)域的開創(chuàng)者絕不過分,他也是網(wǎng)站分析和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷分析在中國(guó)公認(rèn)的布道師。他所創(chuàng)建并全文撰寫的“網(wǎng)站分析在中國(guó)”博客在國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中膾炙人口,很多文章被廣為分享轉(zhuǎn)載傳閱,10年內(nèi)獲得了超過200萬(wàn)人次的閱讀。

宋星也是百度特聘專家和鉆石講師,阿里巴巴友盟+特聘顧問以及Google mLab特聘顧問,北京航空航天大學(xué)軟件工程學(xué)院特聘教授。他創(chuàng)立的網(wǎng)站分析在中國(guó)、WAW中國(guó)和互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)官均在業(yè)內(nèi)享有盛譽(yù)。目前,宋星老師任紛析數(shù)據(jù)創(chuàng)始人,并在法國(guó)陽(yáng)獅媒體集團(tuán)(全球四大4A廣告集團(tuán)之一)兼任數(shù)據(jù)與技術(shù)創(chuàng)新部總經(jīng)理。

關(guān)于宋星的更多介紹,請(qǐng)移步這里:http://www.chinawebanalytics.cn/about_author/

具體安排

報(bào)名方法



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前面九期大課堂的授課情景

第一期北京授課(北京江蘇大廈,98人)
第二期北京授課(北京江蘇大廈,98人)
第三期北京授課(北京江蘇大廈,106人)
第四期臺(tái)北授課(臺(tái)北三創(chuàng)生活園區(qū),55人)
第五期上海授課(蒲公英會(huì)議中心,148人)
第六期深圳授課(科興科學(xué)園,246人)
第七期北京授課(江蘇大廈,112人)


第八期上海授課(梅龍鎮(zhèn)廣場(chǎng)蒲公英會(huì)議中心,135人)
第九期北京授課(江蘇大廈,120人)


之前課程的評(píng)價(jià)



臺(tái)灣朋友聽完課之后,專門向課程在臺(tái)灣的組織方反饋了他們的評(píng)價(jià)。這些評(píng)價(jià)最后令我相當(dāng)感動(dòng)。

北京前三期聽課的同學(xué)也不吝贊譽(yù)。

所有上課的同學(xué)額外福利

福利一:課堂上用到的所有用來(lái)演示的圖和sample報(bào)告都會(huì)分享給聽課的同學(xué)。所有的KPI梳理、方法論梳理、工具梳理,全部都會(huì)分享給聽課同學(xué)。

福利二:數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)課程學(xué)員交流群。CWA課程的同學(xué)們會(huì)聚集在一個(gè)群中,不僅僅只是上課的交流,課下之后,我還會(huì)給大家答疑,同學(xué)之間也會(huì)經(jīng)常提問討論!因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)!前幾期群如下:

關(guān)鍵詞:運(yùn)營(yíng),數(shù)據(jù),優(yōu)惠

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