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微課寶APP,超爽的“投屏教學(xué)”神器

時(shí)間:2023-05-13 20:57:02 | 來源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

時(shí)間:2023-05-13 20:57:02 來源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

微課寶APP,超爽的“投屏教學(xué)”神器:去年,我曾經(jīng)寫文章介紹過“Pad+微課寶”的微課錄制方法,那時(shí)微課寶App給我的印象是:它真的是一款“零門檻”的微課錄制工具。

后來,也有很多老師用它來錄制大量解題類的微課,比如:《中大附中張偉老師:高考化學(xué)真題碼卷》,證明它確實(shí)是一款拿來就會(huì)用、而且錄制微課無需投入額外時(shí)間成本、極其高效的微課制作工具!

但,微課寶給我的驚喜還只是開始!

前一段時(shí)間,我得知微課寶App最新提供了“投屏教學(xué)”功能——就是將手機(jī)或平板屏幕,傳到投影上去。




由于我在講課時(shí),也需要拍攝學(xué)員的一些現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的作品、并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享和講解,因此嘗試著運(yùn)用了一下,感受到了很“爽”的使用體驗(yàn),讓人難忘!

于是,忍不住將我當(dāng)時(shí)的使用場(chǎng)景、使用方法告知大家,推薦有需要的老師同來試用!




一、現(xiàn)場(chǎng)抓拍學(xué)員作品、實(shí)現(xiàn)“基于學(xué)生問題”、“實(shí)時(shí)生成”的教學(xué)

當(dāng)我把微課寶App與微課寶PC客戶端連接后,果然我的手機(jī)屏幕就實(shí)時(shí)地傳輸?shù)酵队吧狭恕?br>

然后,我就在教室里隨意走動(dòng),看到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員有比較典型的現(xiàn)場(chǎng)作品(我要求大家畫的是知識(shí)總結(jié)圖表),就馬上用微課寶把它拍下來,并放到白板上(如下圖),這樣這幅作品馬上就被投了出來。







每拍攝一幅作品,我都把它放置到一塊新的白板上(如下圖)。這樣便于將來通過切換白板,來展示不同學(xué)員的作品。





當(dāng)進(jìn)入分享與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)時(shí),我在微課寶中,選擇了一個(gè)較好的作品,再請(qǐng)另外一個(gè)學(xué)員拿著我的手機(jī)來講解(如下圖)。

該學(xué)員經(jīng)過簡(jiǎn)單的指點(diǎn),馬上就掌握了“雙指縮放”、“雙指推移”、“單指激光筆”的功能,并開始針對(duì)該作品的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行講解。




而由于此時(shí)的手機(jī)屏幕被實(shí)時(shí)投在了投影儀上,因此整個(gè)大會(huì)議室中的其他學(xué)員,都能非常清晰地看到整個(gè)過程。

這個(gè)功能,可以使得實(shí)時(shí)抓取學(xué)員作品、練習(xí),并馬上開展分享、點(diǎn)評(píng),變得如同自然呼吸般無比流暢!

從教學(xué)的實(shí)質(zhì)來說,這個(gè)功能是一種基于學(xué)生問題的、實(shí)時(shí)生成的教學(xué)互動(dòng)手段!

難怪,剛一下課,就有好多老師圍上來,問我“現(xiàn)場(chǎng)拍照+投屏”是如何做到的。。。原來,他們?cè)缇陀辛诉@樣的需求,只是不知道如何實(shí)現(xiàn)而已。。。

而微課寶App,正滿足了在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,老師們關(guān)注“抓生成”、圍繞生成“實(shí)時(shí)展示、分享、點(diǎn)評(píng)”的教學(xué)需求!

也許,把它稱為“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教師必備的教學(xué)工具”,也不為過吧!




二、手機(jī)控制PPT播放,實(shí)現(xiàn)“走動(dòng)式教學(xué)”

其實(shí),我本來并沒有打算用手機(jī)控制PPT的,因?yàn)檫@雖然看起來很“時(shí)髦”,但手機(jī)拿著畢竟比較沉,有點(diǎn)不爽。

但是,微課寶最新出的“PPT動(dòng)效100%解析”的功能打動(dòng)了我!

大家知道:大多數(shù)軟件/App,在導(dǎo)入PPT后,每頁P(yáng)PT就會(huì)變成一幅圖片。這對(duì)于內(nèi)容層次感很強(qiáng)、需要充分使用動(dòng)畫的PPTer來說,顯然是不可接受的!

我對(duì)PPT動(dòng)效能夠100%解析,充滿了好奇(或者說懷疑;-),所以我決定在現(xiàn)場(chǎng)講課時(shí)真實(shí)地體現(xiàn)一下(使用方法后面會(huì)提到)。

結(jié)果是:使用的過程讓我感到無比“爽快”!我把體會(huì)總結(jié)如下:

1、PPT動(dòng)畫效果,果然100%解析!

和在PC上播放一模一樣。以我的PPT制作水平,這真的讓我感到無限快感!

2、支持PPT頁面巨幅放大

學(xué)過我的PPT課程的老師都很清楚:優(yōu)秀的PPT(比如我自己的PPT)的設(shè)計(jì)思想是高度“結(jié)構(gòu)化”的,這就意味著頁面中的內(nèi)容是比較多的。

那么,當(dāng)我們?cè)谥v解這個(gè)結(jié)構(gòu)的某個(gè)局部時(shí),最好能把該局部放大顯示。而這個(gè)操作,在電腦播放PPT時(shí)實(shí)現(xiàn)起來比較麻煩,但用微課寶來控制,簡(jiǎn)直是易如反掌!

以下這張是原始PPT頁面的大?。?br>






雙指捏合、放大局部后,就成了下面這個(gè)樣子了,通過投影儀顯示出來,真的是無比清晰(考慮到很多投影儀的亮度不夠,這個(gè)功能就太贊了):





3、可以在PPT頁面上隨手勾畫,也可以用激光筆指示

顯然,這兩個(gè)功能對(duì)于老師的教學(xué),也是相當(dāng)有吸引力的?。ㄈ缦聢D)




它使得PPT的內(nèi)容,在“省心省時(shí)”的同時(shí),還變成了老師可以隨時(shí)、隨心進(jìn)行再加工、提升的坯子,真是一舉二得!

當(dāng)然,所謂“隨手勾畫”,如果只是用手機(jī)的話,由于手機(jī)屏幕究竟太小,不大可能寫出復(fù)雜的公式、推理,如果只是簡(jiǎn)單劃個(gè)圈、寫個(gè)把字倒是毫無壓力的!

如果老師使用的是平板電腦的話,我想應(yīng)可輕松進(jìn)行公式推理、演算吧!




4、天才之作:支持白板的任意縮放、并隨意擺放素材位置

微課寶App一個(gè)非常天才的設(shè)計(jì)是:每個(gè)PPT頁面,都被放置在一個(gè)白板之中——而這個(gè)白板又可以任意縮放!

所以,當(dāng)我們需要在PPT頁面之外,做一些處理時(shí)——比如想在PPT下方,插入現(xiàn)場(chǎng)照片,就可以用雙指推移把PPT頁面“推”上去、或把白板縮?。p指捏合),然后拍照、并將照片放置在空白處即可(如下圖)。










這是一個(gè)非常天才的設(shè)計(jì)!既要支持PPT、又不能局限于PPT,要在PPT的基礎(chǔ)上具備最大的擴(kuò)展性!無疑,微課寶的這個(gè)設(shè)計(jì),做得是非常成功的!

這個(gè)設(shè)計(jì)的天才之處,體現(xiàn)在課后。當(dāng)我講課結(jié)束后,有老師問了這樣的問題:

能否支持現(xiàn)場(chǎng)抓拍多張照片、同時(shí)擺放、以方便地進(jìn)行對(duì)比?

看了上圖,相信你就明白了:在白板中,是可以隨意安放任意素材的——包括PPT頁面、照片等等,空間布局也可隨心選擇。

而在需要具體演示某個(gè)素材時(shí)(比如照片2),同樣可以通過雙指縮放和雙指推移,即可隨心顯示你想要的區(qū)域(如下圖):

5、極致的使用體驗(yàn)

還有一點(diǎn),微課寶讓我特別感慨的地方是:

都說需要重視軟件的“體驗(yàn)”,但在教育信息化軟件中,真正能做到“極致體驗(yàn)”的,少之又少!

而微課寶App讓我感受到了這種“極致體驗(yàn)”——無論是界面設(shè)置、還是快捷操作方式(雙指推移、雙擊右下部翻頁等等),在整個(gè)使用過程,給我的感受是行云流水、酣暢淋漓!讓人印象非常深刻!

這種體驗(yàn)用語言是難以傳達(dá)的,非得親身體驗(yàn)不可!

6、火爆的傳播效率

很多老師在感受到了投屏互動(dòng)教學(xué)的便捷與實(shí)用,回到自己的教學(xué)中紛紛使用微課寶APP進(jìn)行投屏教學(xué):

▲ 杭州李老師,手機(jī)+投影投屏教學(xué)







杭州黃老師,手機(jī)+投影投屏教學(xué)







▲ 江蘇田老師,手機(jī)+一體機(jī)投屏教學(xué)


▲ 杭州萬老師,平板+一體機(jī)投屏教學(xué)




三、微課寶App的使用方法要點(diǎn)

1、首先,需要在移動(dòng)終端上下載App、同時(shí)在PC客戶端下載一個(gè)配套的軟件(任何投屏軟件均如此)。

微課寶App是免費(fèi)的,大家可直接掃碼下載,也可直接到官網(wǎng)下載:http://www.wkzj.net

2、需將PC與手機(jī)聯(lián)到同一個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)(比如學(xué)校wifi)。

當(dāng)時(shí)我講課時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)并沒有網(wǎng)絡(luò)條件,因此我使用自己的手機(jī)熱點(diǎn),用我的筆記本電腦連接。

這種方式勝在方便、穩(wěn)定。在我長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的講解過程中,沒有一次掉線!而且,還有一條最關(guān)鍵的,就是:即使用手機(jī)熱點(diǎn),也不耗流量!畢竟,省錢,還是很重要滴:-)

——回想起一年前,我使用另一款投屏教學(xué)App進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的嘗試,幾分鐘就會(huì)掉線一次,不僅人崩潰了,直播也崩潰了。。。

3、微課寶App的投屏教學(xué)功能隱藏得比較深,需要點(diǎn)左下角、最下面的按鈕,才能看到(如下圖)!




打開“投屏教學(xué)”功能后,就簡(jiǎn)單了,只需掃描微課寶PC客戶端的二維碼,即可馬上實(shí)現(xiàn)投屏。

在這里,我也要向開發(fā)方提出呼吁:

投屏教學(xué),是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代老師最為看重的功能,希望能夠放到更為醒目的位置!




4、在微課寶App中,如果想演示PPT的話,需要先通過“微課之家”網(wǎng)站,先上傳自己的PPT。由網(wǎng)站平臺(tái)對(duì)PPT進(jìn)行解析后,才能下載到微課寶App中。




這一點(diǎn),在操作上是麻煩一些。但是轉(zhuǎn)念一想,PPT文件肯定是在電腦上的,通過電腦瀏覽器上傳PPT,確實(shí)也具備合理性。

關(guān)鍵是:如果你能獲得“PPT動(dòng)效100%解析”效果的話,再麻煩也值得啊。

5、微課寶App本身是免費(fèi)的,投屏教學(xué)也是免費(fèi)的,靜態(tài)的PPT演示(其實(shí)就是圖片)也是免費(fèi)的。

目前唯一收費(fèi)的是:如果想用“PPT動(dòng)效100%解析”的話,就需要升級(jí)到VIP會(huì)員了(就是要付費(fèi)的意思嘍,但文章末尾有大大的彩蛋哦)!




文章所有權(quán)歸王玨老師所有















關(guān)鍵詞:教學(xué)

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