【教研總結(jié)】如何利用網(wǎng)站DIY英語聽力材料？
時間：2023-07-23 17:03:01 | 來源：網(wǎng)站運營
時間：2023-07-23 17:03:01 來源：網(wǎng)站運營
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現(xiàn)代學(xué)生英語聽力考試現(xiàn)狀：英語聽力考試前，每個題目都會認(rèn)認(rèn)真真看一遍，so easy！
但當(dāng)聽力開始播放的那一刻起，開始懷疑這放得是英語嗎？
學(xué)生的聽力如何拯救？
唯練至上！兩個網(wǎng)站助你尋找和DIY更多聽力材料，讓學(xué)生獲得更多聽力練習(xí)，更有一線英語老師的聽力練習(xí)小技巧分享，
讓學(xué)生聽力UP! UP! UP!以下內(nèi)容為腦洞初中教師1群【付費群】教研內(nèi)容，由香香老師分享，群主Joy黃整理，入群方式在文末~一、聽力音頻制作網(wǎng)站01
翼課網(wǎng)翼課網(wǎng)
音頻質(zhì)量比較好，有專門的聽說題目，而且是有題目和選項的，可以把錄音扒下來，專門用來做
聽說練習(xí)。
操作時，我（香香老師）一般會直接右鍵，選擇審核素材這個功能，找到右上角的 network，然后點擊播放媒體，它就會有原來的那個緩存文件出現(xiàn)。我們只要雙擊 media 的緩存文件，就可以把這一個錄音保存下來，而且是
無損的。
注意事項：推薦使用谷歌瀏覽器-“更多工具”-“開發(fā)者工具”
“blocked requests ”取消勾選
雙擊“media”后界面如下圖所示：
做好這一步之后，是可以直接看到聽力原文的，在篩選的時候，就可以看到哪些單詞是會影響學(xué)生的理解的，需要把與主題相關(guān)的單詞進(jìn)行簡單的講解，這樣子學(xué)生才能夠 get 到里面說的是什么。
當(dāng)孩子做完這一部分聽說題目了，我就會用
Aboboo 軟件帶他們把每一句話斷出來，然后設(shè)置好播放速度、句子暫停的時間以及播放的次數(shù)， 限制他們在設(shè)定的次數(shù)內(nèi)把句子聽寫出來。
一般會放五次，如果是速度比較慢一點的話，會增加到
1.1 的倍數(shù)；如果本來速度就比較快的話，就會放七次，然后慢速到 90%。一段材料的時長會非常短（上述材料44秒），但是學(xué)生不一定都能全部聽懂，所以這 44 秒其實要練
10 到 15 分鐘，然后這 10 到 15 分鐘已經(jīng)足夠了，是一個有效的輸入時間。
如果課程允許的話，每天有這十分鐘的集中的有效輸入，其實對于聽力和口語都是有非常重大的影響。因為是視聽說課，需要聽出來，還要寫出來，最后把它輸出；輸出時，會要求學(xué)生模仿聽力材料的語音語調(diào)，還有速度。速度可以開始很慢很慢，然后接下來就要無限的接近原音，一般這種輸出的過程，會每一句話問兩到三個學(xué)生；那么如果是一個小短片，就會基本上全班人問到（班級人數(shù) 36 個人左右）。
02
文字音頻轉(zhuǎn)換這個頁面的功能是
只要輸入一段文字，就會自動用英文念出來，而且口音是可以選擇的，有美國、英國、法國……各種口音都有。如果是進(jìn)行簡單的聽說訓(xùn)練的話，用美國的口音或者英國的口音就可以了。
這個網(wǎng)站，有一些比較強(qiáng)大的功能：
可以在你想停頓的地方，加入一個停頓的時間。網(wǎng)站下面已經(jīng)有公式了；第二個功能就是它的速度，如果你想要哪一句話讀的比較快，就可以自己設(shè)計速度，代碼已經(jīng)敲好了，直接復(fù)制粘貼就可以。
還有一個最強(qiáng)大的功能：
可以編對話，編輯 speaker 是誰 ，speaker one 是誰，Speaker two 是誰……最后生成一個對話，但是需要注意的是，這個網(wǎng)站的3000 個單詞是免費的（包括這些 speaker 這些也會計算在里面）。
使用說明：
如果發(fā)音比較特殊影響學(xué)生理解，會單獨拿出來。比如city 這個單詞，美國人念的很不一樣，學(xué)生一臉懵，這個單詞就會單獨拿出來示范，讓學(xué)生模仿，然后老師再拿出幾個類似的例子來講解練習(xí)。公布答案之后，會讓學(xué)生閉著眼睛再聽一遍，其實這些聽說內(nèi)容很簡單，而且單詞都是學(xué)過的，他們
最大的問題是對單詞的真實情景發(fā)音不熟悉。
二、聽力前、中、后，用這些策略可以提分！01
聽力前在聽前，老師們會做怎么樣的準(zhǔn)備，或者告知學(xué)生做怎么樣的準(zhǔn)備？- 不熟悉對聽力有干擾的幾個關(guān)鍵單詞先預(yù)授。
- 瀏覽題目和選項，圈畫一些關(guān)鍵詞。
- 分題型做不同的操作：
- 故事排序題：可以讓學(xué)生找出時間點預(yù)測一下。
- 填空題：可以預(yù)測每個空的詞性。然后有數(shù)字比較長，會讓學(xué)生先自己念一次。
- 獨白題：讓學(xué)生找關(guān)鍵詞，抓信息流，再聽聽力，最后做出選項，因為獨白里設(shè)置的問題都是有關(guān)聯(lián)的。
- 看圖排序題：讓學(xué)生看圖片，抓關(guān)鍵信息，可寫出重要單詞或詞組，然后去聽，最后排序。聽第二遍時，去核對答案。
02
聽力中在聽力過程中，會對學(xué)生們提什么要求呢？- 答案不一定順著來，學(xué)會記簡單筆記，跟上聽力節(jié)奏，沒聽出來別慌，等第 2 遍。
- 老師帶著做聽力練習(xí)答案核對時，可以做聽一句讓學(xué)生復(fù)述一句這樣，最后再對著文本聽一遍。
03
聽力后聽后會要求學(xué)生做什么呢？- 聽完后引導(dǎo)孩子跟讀、 模仿，加深對篇章的理解。
- 檢驗自己的答案，分析錯誤原因，再聽復(fù)盤，直到了然于心。
- 嘗試復(fù)述自己沒聽出的內(nèi)容，一遍一遍磨，三五遍還聽不出來看文本聽，然后再聽。
- 對課本后面的課文聽力時對聽力文本就要進(jìn)行處理，里面會有些難的表達(dá)。要解釋。
04
聽力考試有哪些小技巧分享？聽力考試有哪些小技巧分享給學(xué)生呢？- 聽前快速瀏覽題目和答案選項，明確聽力目標(biāo)后就能抓住聽的重點，答案正確率也會大大的提升。
- 聽選擇題的時候抓關(guān)鍵信息，特別是類似于有數(shù)字系列的， 有的題它出現(xiàn)數(shù)字，但是它會繞一個圈，還得小計算一下，所以得抓住一下這樣的小細(xì)節(jié)。
- 聽對話的時候，用 1-2-1-2 方法做筆記。
- 遇到聽不懂的，不要糾結(jié)，繼續(xù)往下聽。
老師喜歡我的文章可以點個關(guān)注，留個言哦，謝謝老師們的支持。
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