設(shè)計(jì)助理的“核心思維”

時(shí)間：2023-09-07 15:54:02 | 來(lái)源：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

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設(shè)計(jì)助理的“核心思維”：文章首發(fā)于公眾號(hào)：F先生繪




討論焦點(diǎn):

作為設(shè)計(jì)師，帶設(shè)計(jì)助理總感到力不從心，因?yàn)橹泶螂s比較多，導(dǎo)致積極性很差，怎么辦？工作不止一年了，助理想進(jìn)階設(shè)計(jì)師崗位，但他能力不夠，總不能趕鴨子上架，這種情況怎么辦？










群?jiǎn)TA（職務(wù)：總監(jiān)助理）:

主要是心理落差吧，畢竟在學(xué)校和電視里看到的設(shè)計(jì)師，飛來(lái)飛去，動(dòng)不動(dòng)還去四大時(shí)裝周的。

我從另一個(gè)角度說(shuō)一下，你們考慮一下我說(shuō)的對(duì)不對(duì)：

其實(shí)很多時(shí)候，你們都是在自己的角度考慮，你覺(jué)得自己很用心的帶設(shè)助了，但是他們很不用心，沒(méi)有積極性。

另一邊呢，設(shè)助覺(jué)得自己很積極很努力了，但是設(shè)計(jì)師不愿意帶自己，只是讓自己干雜活，也不教自己什么東西。

這個(gè)從項(xiàng)目管理的角度來(lái)說(shuō)，叫工作范圍與任務(wù)需求不符合。

也就是說(shuō)，你們有沒(méi)有互相討論過(guò)，對(duì)方要的是什么，對(duì)方的本職工作是什么，對(duì)方有什么東西可以提供給自己，以及自己有什么東西可以提供給對(duì)方。

比如，有時(shí)候設(shè)計(jì)師會(huì)覺(jué)得，公司給的企劃要求很不明確，自己畫(huà)了n稿了都不給過(guò)。這是什么鬼企劃？

然后企劃覺(jué)得，自己給了這么明確的企劃方案呢，設(shè)計(jì)師怎么還出了n遍，都沒(méi)有抓住點(diǎn)，什么鬼設(shè)計(jì)師？







就像你說(shuō)的，從公司的角度來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)師助理找回來(lái)，就是為了讓他去做雜貨，利用設(shè)計(jì)師助理的時(shí)間，彌補(bǔ)設(shè)計(jì)師的時(shí)間，但是這是機(jī)械性的從職責(zé)考慮。

如果需要調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)師助理的積極性，就得從人的角度考慮。

說(shuō)明白，哪些是你的本職工作，哪些雖然不是你的本職工作，但是可以讓你得到提升，雖然不是你的本職工作，但是我不想做，或者沒(méi)有時(shí)間做，所以你需要來(lái)做，而給你做，是因?yàn)榻o你鍛煉的機(jī)會(huì)。

更要說(shuō)明白的是，哪些資源我可以提供給你，哪些設(shè)計(jì)稿我可以放手給你畫(huà)，給你跟單，哪些流程我會(huì)帶你參與，讓你知道明確標(biāo)準(zhǔn)和要求。

而思維的轉(zhuǎn)換也是一個(gè)很重要的點(diǎn)。

在初高中的時(shí)候是學(xué)校追著你教，逼著你學(xué)，大學(xué)是你可以學(xué)可以不學(xué)，但是還是主動(dòng)教的。

但是社會(huì)是：你不主動(dòng)學(xué)，就不會(huì)教，甚至你主動(dòng)學(xué)了也不一定教的。





群?jiǎn)TB（職務(wù)：設(shè)計(jì)師）:

看了你的困惑，只感覺(jué)旱的旱死，澇的澇死。前幾日還有群友發(fā)做助理的焦慮。

我的理解可能跟你有些不同。

我個(gè)人的經(jīng)歷理解，我認(rèn)為企業(yè)不會(huì)多花精力培養(yǎng)一個(gè)設(shè)計(jì)助理的。因?yàn)殡s活總要有人做的，除非招聘到新的人代替你，很多公司寧愿直接招聘一個(gè)外來(lái)的有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。

只能靠助理自己勤奮工作之余提升。

畢業(yè)幾年，我看到的是，有些人熬出經(jīng)驗(yàn)跳槽才能做設(shè)計(jì)師，有些人跑了幾年市場(chǎng)做打雜直接轉(zhuǎn)行了。用他們的話來(lái)說(shuō)，放棄這個(gè)行業(yè)了。

在一家公司好好從助理到設(shè)計(jì)師的，我只能說(shuō)這類人是幸運(yùn)的（有些大公司除外）。







群?jiǎn)TD（職務(wù)：設(shè)計(jì)師）:

我是遇到過(guò)兩種助理，一個(gè)是愿意學(xué)勤快的A，一個(gè)是自己不想吃苦，吩咐了什么，做完就自己玩的B。

那我一般也就不怎么教。能感覺(jué)得出來(lái)吧。

愿意學(xué)很勤快的那一個(gè)A，進(jìn)步成長(zhǎng)很快，很快就做設(shè)計(jì)了，出去找了工作，有不懂的還是會(huì)問(wèn)我，我還是會(huì)教。

B呢，做幾個(gè)月就走了，去了其他公司還是重復(fù)著這些。

無(wú)論是做什么工作，端正的心態(tài)比較重要吧？人的一生都要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步啊。想要學(xué)習(xí)，積極性很強(qiáng)的人，謙虛問(wèn)任何人，都會(huì)樂(lè)意教的。







群?jiǎn)TE(職務(wù)：設(shè)計(jì)師）:

那就要慢慢引導(dǎo)她，很可能只是他們經(jīng)驗(yàn)不夠，所以考慮才不全面。帶著流程走一遍，也不會(huì)說(shuō)很難，畢竟助理越來(lái)越ok，你自己也會(huì)越來(lái)越輕松。

像我這邊就是：面輔料市場(chǎng)帶你熟悉一遍，日常工作表格流程走一遍，然后就是畫(huà)款流程走一遍。

具體來(lái)說(shuō)：

1. 其實(shí)前期助理最能學(xué)到東西的就是核價(jià)表和面輔料清單表。但是我知道很多助理不愿意做這個(gè)東西，經(jīng)常還蠻粗心的。

2. 板房進(jìn)度這個(gè)，可以讓他每天更新表格報(bào)告給你，或者每隔兩天報(bào)告一次。這個(gè)其實(shí)真的看個(gè)人了，有的助理沒(méi)活的時(shí)候是知道主動(dòng)跟款的，也經(jīng)常呆在板房。

3. 沒(méi)事就多跑跑市場(chǎng)，多進(jìn)進(jìn)板房?？纯礃右铝鞒?，學(xué)學(xué)一些工藝處理的看看人家樣板師傅都是怎么弄的。










群?jiǎn)TF (職務(wù)：設(shè)計(jì)師）:

你是不是沒(méi)有嚴(yán)厲的說(shuō)過(guò)他們？我的助理沒(méi)有這樣的。

比如我直接劃分4、5個(gè)簡(jiǎn)單的款，我說(shuō)這些都給你負(fù)責(zé)。整套你要盯著，這就是你的款。我不管過(guò)程，但是比如幾月幾號(hào)前我要看到樣衣出來(lái)。

然后前期一兩次，我會(huì)提醒他們，你們自己的款進(jìn)度如何了？有沒(méi)有跟住呀？到了后面他們基本上自己都會(huì)自覺(jué)盯進(jìn)度，跟進(jìn)面輔料了。

這些款我都會(huì)加上他們名字的，我說(shuō)這些就是你的款，等于你就是小設(shè)計(jì)師，你要自己負(fù)責(zé)。我只會(huì)看最后結(jié)果。

為什么要這樣做呢？

因?yàn)橛行┲碛X(jué)得自己能出款都會(huì)比較有動(dòng)力。

我基本上是這樣，前期我會(huì)問(wèn)他們，你們今天的事情忙的怎么樣了？但是后面他們自己就會(huì)主動(dòng)匯報(bào)了。但凡積極點(diǎn)的，沒(méi)事做的時(shí)候呢，就會(huì)主動(dòng)說(shuō)，姐，我什么事什么事完成了，你這邊還有其他事讓我?guī)兔?？我要是沒(méi)事，就說(shuō)那你們上網(wǎng)站給我挑挑款出出圖吧。













群?jiǎn)TG（設(shè)計(jì)主管）：

設(shè)計(jì)師不教助理的原因，一般有以下幾個(gè)情況：




1.助理本身什么都不會(huì)，起不到助理的作用。

助理磨磨蹭蹭半天弄不好，還不如設(shè)計(jì)師親自去做，助理存在的意義都直接抹殺。

重點(diǎn)：這個(gè)層面的助理應(yīng)該從自身找原因，什么都不會(huì)就過(guò)分了，學(xué)校至少3年的學(xué)習(xí)換來(lái)什么都不會(huì)，基礎(chǔ)的東西放在誰(shuí)身上都懶得講，設(shè)計(jì)越到后面基礎(chǔ)就變成了本能，你讓設(shè)計(jì)師給你講什么呢？




2.助理本身不求上進(jìn)等別人“喂飯”。

設(shè)計(jì)師本身就已經(jīng)夠忙的了，抓緊時(shí)間休息的同時(shí)還要操心你餓著沒(méi)？那，到底是誰(shuí)給誰(shuí)發(fā)工資？




3.設(shè)計(jì)師本身認(rèn)為，我花時(shí)間花精力花錢(qián)學(xué)來(lái)的本事，憑什么就要傾囊相助。

重點(diǎn)：這時(shí)候真正想學(xué)東西的助理，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，再找準(zhǔn)方式方法。

那，首先這是一個(gè)思維轉(zhuǎn)變的問(wèn)題，在學(xué)校你付費(fèi)上學(xué)，很多同學(xué)都是被動(dòng)型的去接受知識(shí)，老師也是會(huì)不斷的督促你學(xué)習(xí)。

而到了社會(huì)，學(xué)習(xí)就需要從被動(dòng)到主動(dòng)，首要就是在思維上要有一個(gè)轉(zhuǎn)變，首先你要明白，雖然你是一名助理，但你也是拿工資的，公司招聘人是來(lái)替公司解決問(wèn)題的，不是來(lái)讓你專門(mén)學(xué)習(xí)的。

在這些過(guò)程中你想要成長(zhǎng)，那么就需要你自己眼疾手快，還有主動(dòng)性，在工作的時(shí)候一定要做到察言觀色、眼里有活，這樣才能讓你自己快速成長(zhǎng)。

不用在意別的設(shè)計(jì)師情不情愿的教你，你只要看結(jié)果，就是你問(wèn)的時(shí)候，別人有沒(méi)有給你想要的答案。

作為一個(gè)小白，到了社會(huì)上，首要的就是放下所謂的不好意思，等你能力有了，自然而然別人就會(huì)對(duì)你另眼相看，所有的面子都是你自己掙來(lái)的，而不是誰(shuí)施舍來(lái)的。

而且再退一步來(lái)思考，公司里面的設(shè)計(jì)師肯定自己也很忙碌，本身事情都是一堆，所以有的時(shí)候并不是別人不愿意教你，而是自己都忙不過(guò)來(lái)，有心無(wú)力而已。







最后，換個(gè)角度，引用一位資深人士 Dooen 的分享，個(gè)人認(rèn)為非常有啟發(fā)意義:

設(shè)計(jì)圈最忌諱的是浮躁，入行后一定要能安下心來(lái)去學(xué)習(xí)和積累。

入行之初，能遇到一個(gè)好的導(dǎo)師是幸運(yùn)的，即使無(wú)緣遇到這樣一個(gè)人，你也要清晰自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，知道該學(xué)習(xí)和積累什么？才能有助于你一步一步成為更好的自己，這是很多學(xué)服裝設(shè)計(jì)的同學(xué)在走出校門(mén)，進(jìn)入職場(chǎng)前缺失的一課。

很多設(shè)計(jì)助理入行幾年，僅僅接觸到了基本的工作流程，但是缺乏深度的思考和積累，浮于表面，比如：

下載資料（卻不懂該怎樣看懂趨勢(shì)，提煉流行的要素，什么樣的圖片才是適合自己品牌DNA的，資訊下載后應(yīng)該怎樣分類存檔、管理…）

制作板單（對(duì)面料、板型、工藝不熟悉，只能按著設(shè)計(jì)師的要求和安排去填寫(xiě)內(nèi)容，你是否研究過(guò)公司過(guò)往的暢滯銷款式，是否知道在不同的地域、季節(jié)，什么樣的材質(zhì)、版型、細(xì)節(jié)銷售最好）

制作企劃執(zhí)行案（每個(gè)公司、總監(jiān)的工作方式不同，設(shè)計(jì)企劃落地執(zhí)行的方式和表格也有差異，但是每一個(gè)設(shè)計(jì)小圖的背后… 從參考圖到手繪圖，從外采樣板到訂貨樣板，你真的看懂每一季的全盤(pán)貨品、每一個(gè)系列、波段的貨品是怎樣組成的了嗎？）

找面輔料、配料（很多助理都說(shuō)熟悉杭州中大市場(chǎng)，你真的熟悉嗎？知道不同的面輔料品類哪些檔口是廠家？哪些是炒貨？同一品類，誰(shuí)家價(jià)格最優(yōu)？誰(shuí)家品質(zhì)最好？誰(shuí)家貨期最快？）







再比如：

你知道國(guó)內(nèi)的紡織、服裝、生產(chǎn)集散地都在哪里嗎？每一個(gè)地區(qū)都有什么特點(diǎn)嗎？

你知道國(guó)內(nèi)有哪些知名百貨商場(chǎng)、購(gòu)物中心嗎？

你知道所在公司的競(jìng)爭(zhēng)品牌是誰(shuí)？

平常有關(guān)注競(jìng)品的產(chǎn)品、陳列、價(jià)格等信息嗎？

你知道國(guó)內(nèi)有多少時(shí)裝周和展會(huì)嗎？

你知道什么是買(mǎi)手店？什么是集合店嗎？

showroom是什么你清楚嗎？

了解買(mǎi)手店的過(guò)往和在國(guó)內(nèi)的發(fā)展嗎？

能看懂銷售數(shù)據(jù)嗎？

知道該怎樣組一盤(pán)貨嗎？

你多久逛一次十三行、白馬（杭州）？




你現(xiàn)在可以想想，在你入職后的這幾年，你都做了些什么？學(xué)到了什么？積累了什么？





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