時(shí)間：2023-10-12 08:24:02 | 來源：網(wǎng)站運(yùn)營
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校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)類畢業(yè)論文文獻(xiàn)有哪些？：
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第一個(gè)書簽之前 摘 要 ABSTRACT 目 錄 第一章 緒 論 1.1 研究工作的背景與意義 1.2 國內(nèi)外研究歷史與現(xiàn)狀 1.3 本文主要工作內(nèi)容 1.4 本文組織結(jié)構(gòu) 第二章 相關(guān)理論與技術(shù)介紹 2.1 系統(tǒng)架構(gòu)分析 2.1.1 B/S架構(gòu)的優(yōu)勢 2.1.2 兩種架構(gòu)的優(yōu)劣對比 2.2 JSP技術(shù) 2.3 SSH框架技術(shù) 2.4 MVC開發(fā)模式 2.5 模板技術(shù) 2.6 本章小結(jié) 第三章 面向內(nèi)容管理校園網(wǎng)站的需求分析 3.1 系統(tǒng)可行性分析 3.2系統(tǒng)需求分析 3.1.1 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析 3.1.2 系統(tǒng)功能需求描述 3.1.2 非功能性需求描述 3.2 本章小結(jié) 第四章 面向內(nèi)容管理的校園網(wǎng)站的概要設(shè)計(jì) 4.1 系統(tǒng)目標(biāo) 4.2系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì) 4.2.1 基本的架構(gòu)設(shè)計(jì) 4.2.2 系統(tǒng)的層次 4.2.3 基于Spring的MVC模型 4.3 功能總體模塊概要設(shè)計(jì) 4.4 系統(tǒng)主要模塊設(shè)計(jì) 4.4.1 內(nèi)容管理 4.4.2 權(quán)限管理 4.4.3 模板管理 4.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 4.5.1 數(shù)據(jù)庫實(shí)體關(guān)系設(shè)計(jì) 4.5.2 數(shù)據(jù)庫表的設(shè)計(jì) 4.6 本章小結(jié) 第五章 面向內(nèi)容管理的校園網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5.1.1 內(nèi)容管理模塊 5.1.2 權(quán)限管理模塊 5.1.3 模板管理模塊 5.1.4 類關(guān)系設(shè)計(jì) 5.2系統(tǒng)主要模塊的實(shí)現(xiàn) 5.2.1 用戶登錄 5.2.2 內(nèi)容管理模塊的實(shí)現(xiàn) 5.2.3 權(quán)限管理模塊的實(shí)現(xiàn) 5.2.4 模板管理模塊的實(shí)現(xiàn) 5.2.5 其它管理模塊的實(shí)現(xiàn) 5.3 本章小結(jié). 第六章 面向內(nèi)容管理的校園網(wǎng)站系統(tǒng)測試 6.1 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架設(shè)計(jì) 6.2 測試環(huán)境 6.3 功能測試 6.4 性能測試 6.5 兼容性測試 6.6 安全測試 6.7 本章小節(jié) 第七章 總結(jié)與展望 7.1 總結(jié) 7.2 問題與展望 致 謝 參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng) 第一個(gè)書簽之前 摘 要 Abstract 第一章 緒論 1.1研究背景 1.2國內(nèi)外研究概況 1.2.1信息設(shè)計(jì)在國外的研究發(fā)展情況 1.2.2信息設(shè)計(jì)在國內(nèi)的研究發(fā)展情況 1.3研究目的與意義 1.4研究內(nèi)容與流程 第二章 信息設(shè)計(jì)相關(guān)概述與理論 2.1 信息設(shè)計(jì)的概述 2.2 信息設(shè)計(jì)的定義 2.3 信息設(shè)計(jì)的特點(diǎn) 2.4 信息設(shè)計(jì)的原則與方法 2.4.1 信息設(shè)計(jì)原則 2.4.2 信息設(shè)計(jì)方法 2.5 本章小結(jié) 第三章 信息設(shè)計(jì)原則在網(wǎng)站中的體現(xiàn) 3.1 信息設(shè)計(jì)認(rèn)知原則在網(wǎng)站中的體現(xiàn) 3.1.1 設(shè)計(jì)風(fēng)格的簡化 3.1.2 功能的簡潔化 3.1.3信息布局的簡潔性 3.1.4任務(wù)流程的簡化 3.2 信息設(shè)計(jì)交流原則在網(wǎng)站中的體現(xiàn) 3.2.1導(dǎo)航的易用性 3.2.2信息的活動性 3.2.3信息傳遞的高效性 3.3信息設(shè)計(jì)美學(xué)原則在網(wǎng)站中的體現(xiàn) 3.3.1圖片信息 3.3.2字體信息 3.3.3色彩信息 3.3.4版式信息 3.4 本章小結(jié) 第四章 基于信息設(shè)計(jì)理念的校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究 4.1 校園網(wǎng)站要素分析 4.1.1網(wǎng)站視覺效果 4.1.2網(wǎng)站結(jié)構(gòu)層次 4.1.3網(wǎng)站信息布局 4.2 基于信息設(shè)計(jì)理念的校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)模型 4.2.1 戰(zhàn)略層 4.2.2 范圍層 4.2.3 結(jié)構(gòu)層 4.2.4 框架層 4.2.5 表現(xiàn)層 4.3 基于信息設(shè)計(jì)理念的校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)方法 4.3.1 用戶角色構(gòu)建 4.3.2 “五帽架”組織信息 4.3.3 卡片分類梳理架構(gòu) 4.4 基于信息設(shè)計(jì)理念的校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程 4.5 本章小結(jié) 第五章 校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)踐 5.1 校園網(wǎng)站戰(zhàn)略層設(shè)計(jì) 5.1.1 用戶調(diào)研 5.1.2用戶分析 5.1.3用戶模型建立 5.2校園網(wǎng)站范圍層設(shè)計(jì) 5.2.1信息內(nèi)容需求 5.2.2網(wǎng)站創(chuàng)新定位 5.3校園網(wǎng)站結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì) 5.3.1網(wǎng)站信息架構(gòu) 5.3.2網(wǎng)站交互設(shè)計(jì) 5.4校園網(wǎng)站框架層設(shè)計(jì) 5.4.1導(dǎo)航設(shè)計(jì) 5.4.2界面布局 5.5校園網(wǎng)站表現(xiàn)層設(shè)計(jì) 5.5.1色彩選用 5.5.2字體及字號規(guī)范 5.6校園網(wǎng)站界面展示 5.6.1首頁界面 5.6.2學(xué)校概況界面 5.6.3招生計(jì)劃界面 5.6.4師資力量界面 5.6.5學(xué)術(shù)科研界面 5.6.6其他界面 5.7本章小結(jié) 第六章 網(wǎng)站測評及優(yōu)化 6.1用戶測評 6.2測評結(jié)果 6.3測評分析及優(yōu)化 第七章 總結(jié)與展望 參考文獻(xiàn) 致謝 附錄著錄項(xiàng) 封面 聲明 摘要 英文摘要 目錄 1 引言 2 系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)基礎(chǔ) 2．1 ASP．NET概述 2．2 三層架構(gòu) 2．3 MVC介紹 2．4 B／S結(jié)構(gòu) 2．5 Entity Framework 2．6 LINQ 2．7 HTML5、CSS3和AJAX技術(shù) 3 可行性分析 3．1 技術(shù)可行性 3．2 經(jīng)濟(jì)可行性 3．3 操作可行性 4 需求分析和總體設(shè)計(jì) 4．1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 4．2 系統(tǒng)架構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計(jì) 4．3 系統(tǒng)功能模塊分析 4．4 需求分析 5 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 5．1 數(shù)據(jù)庫的基本結(jié)構(gòu) 5．2 數(shù)據(jù)表 5．3 數(shù)據(jù)表之間關(guān)系圖 6 系統(tǒng)功能界面和主要代碼實(shí)現(xiàn)分析 6．1 系統(tǒng)整體流程 6．2 用戶注冊 6．3 用戶登錄 6．4 新聞發(fā)布 6．5 修改密碼 6．6 添加新聞 6．7 成績查詢 6．8 留言板 6．9 在線測評 6．10 后臺管理界面 7 系統(tǒng)測試 7．1 功能測試 7．2 性能測試 7．3 兼容性測試 7．4 安全測試 8 結(jié)論 8．1 總結(jié) 8．2 研究展望 參考文獻(xiàn) 致謝 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單著錄項(xiàng) 聲明 杭州大學(xué)學(xué)位論文著作權(quán)使用聲明 摘要 英文摘要 目錄 第一章 緒論 1．1 研究背景 1．2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1．3 論文的主要研究內(nèi)容 1．4 論文結(jié)構(gòu)安排 第二章 相關(guān)技術(shù)介紹 2．1 ASP介紹 2．1．1 ASP的特點(diǎn) 2．1．2 ASP的工作原理 2．1．3 ASP的內(nèi)置對象 2．2 數(shù)據(jù)庫介紹 2．2．1 ODBC介紹 2．2．2 利用ADO與ASP訪問Web數(shù)據(jù)庫 2．3 SQL介紹 2．3．1 典型SQL語句的使用 2．4 VBScript的介紹 2．4．1 運(yùn)行環(huán)境 2．4．2 變量 2．4．3 常數(shù) 2．4．4 創(chuàng)建和修改數(shù)組 2．4．5 運(yùn)算符 2．4．6 程序的循環(huán)控制 2．4．7 程序的判別控制 2．4．8 對象函數(shù)和子程序 2．5 HTML介紹 2．5．1 HTML的基本框架 2．5．2 加入圖像和鏈接 2．5．3 建立表格和添加表單 2．6 本章小結(jié) 第三章 系統(tǒng)需求分析 3．1 網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計(jì) 3．2 功能模塊與需求分析 3．2．1 留言查看 3．2．2 填寫和保存留言 3．2．3 登陸／注冊借書系統(tǒng) 3．2．4 用戶查看自己的借書情況 3．2．5 用戶查看可借閱圖書 3．2．6 管理員增加加或刪除一本書 3．2．7 管理員查看用戶所有借書的情況 3．2．8 管理員對借書還書操作 3．2．9 管理員查看數(shù)據(jù)庫中所有圖書情況 3．2．10 管理員刪除一個(gè)用戶或?yàn)g覽所有信息 3．3 本章小結(jié) 第四章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 4．1 設(shè)計(jì)目標(biāo) 4．2 開發(fā)設(shè)計(jì)思想 4．3 開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境 4．4 運(yùn)行需求 4．5 網(wǎng)站可用性討論 4．5．1 網(wǎng)頁布局 4．5．2 主題鮮明、富有特色 4．5．3 版式編排布局合理性 4．5．4 相關(guān)站點(diǎn)引導(dǎo)鏈接 4．6 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 4．7 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 4．8 本章小結(jié) 第五章 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5．1 留言本設(shè)計(jì) 5．1．1 留言本設(shè)計(jì)流程 5．1．2 數(shù)據(jù)庫的建立 5．2 具體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5．2．1 查看留言內(nèi)容設(shè)計(jì) 5．2．2 填寫和保存留言設(shè)計(jì) 5．3 圖書管理系統(tǒng) 5．3．1 圖書管理系統(tǒng)流程圖 5．4 具體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn) 5．4．1 數(shù)據(jù)庫的具體設(shè)計(jì) 5．4．2 登陸／注冊設(shè)計(jì)思路 5．4．3 各功能具體實(shí)現(xiàn)說明： 5．5 網(wǎng)站的測試與發(fā)布 5．5．1 軟件測試的目的和原則 5．5．2 軟件測試的目的： 5．5．3 軟件測試的原則： 5．5．4 軟件測試的對象： 5．5．5 系統(tǒng)調(diào)試 5．5．6 網(wǎng)站發(fā)布 5．6 本章小結(jié) 第六章 總結(jié)與展望 6．1 總結(jié) 6．2 展望 參考文獻(xiàn) 致謝著錄項(xiàng) 封面 文摘 英文文摘 聲明 第一章緒論 第一節(jié)課題來源 第二節(jié)研究意義 1.2.1校園網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口 1.2.2校園網(wǎng)站有利于學(xué)校教育資源的共享 1.2.3校園網(wǎng)站提供了全新的交流方式 1.2.4校園網(wǎng)站開辟了教研新平臺 1.2.5校園網(wǎng)站有利于學(xué)校相關(guān)信息的發(fā)布 第三節(jié)研究現(xiàn)狀 1.3.1校園網(wǎng)站欄目設(shè)置 1.3.2校園網(wǎng)站建設(shè)的有利條件 1.3.3校園網(wǎng)站建設(shè)存在問題 第四節(jié)主要研究內(nèi)容 第二章網(wǎng)站的構(gòu)建技術(shù) 第一節(jié)ASP 2.1.1 ASP的優(yōu)勢 2.1.2 ASP的特點(diǎn) 第二節(jié)ⅡS集成技術(shù) 第三節(jié)數(shù)據(jù)庫選擇 第三章網(wǎng)站的系統(tǒng)分析 第一節(jié)網(wǎng)站的總體設(shè)計(jì) 3.1.1模塊設(shè)置 3.1.2網(wǎng)站架構(gòu) 第二節(jié)信息發(fā)布平臺 3.2.1信息發(fā)布平臺的作用 3.2.2存在問題 3.2.3系統(tǒng)要求 第三節(jié)教師博客系統(tǒng) 3.3.1教學(xué)反思的意義 3.3.2博客在教育教學(xué)中的作用 3.3.3教學(xué)反思與博客結(jié)合 第四節(jié)校園論壇 第五節(jié)家校通短消息平臺 第六節(jié)數(shù)字化圖書館和資源庫 第七節(jié)學(xué)校特色模塊 第四章網(wǎng)站的設(shè)計(jì) 第一節(jié)信息發(fā)布平臺設(shè)計(jì) 4.1.1欄目設(shè)置 4.1.2管理方法 4.1.3功能設(shè)計(jì) 4.1.4數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì) 第二節(jié)教師博客系統(tǒng)設(shè)計(jì) 4.2.1主題設(shè)置 4.2.2功能構(gòu)成 4.2.3注冊與信息交流 4.2.4數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 第五章網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn) 第一節(jié)信息發(fā)布平臺實(shí)現(xiàn) 5.1.1信息顯示 5.1.2用戶登陸 5.1.3添加信息 5.1.4信息的修改和刪除 第二節(jié)教師博客實(shí)現(xiàn) 5.2.1用戶注冊與登錄 5.2.2添加日志 5.2.3主題日志列表 5.2.4留言 第六章結(jié)束語 參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)關(guān)鍵詞：文獻(xiàn),論文,畢業(yè),設(shè)計(jì),校園
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