電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

時(shí)間：2023-03-16 01:38:01 | 來(lái)源：電子商務(wù)

時(shí)間：2023-03-16 01:38:01 來(lái)源：電子商務(wù)

電子商務(wù)作為一門開設(shè)不久的新興專業(yè)，與其他新興專業(yè)相似，都存在以下幾個(gè)問題：

第一，學(xué)科體系構(gòu)建缺乏科學(xué)性：電子商務(wù)在中國(guó)開設(shè)時(shí)間與國(guó)外相比并不算晚，這主要得益于中國(guó)電子商務(wù)領(lǐng)域近幾年的迅速發(fā)展，但也就意味著電子商務(wù)無(wú)法像其他老牌專業(yè)（如經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等）一樣成體系地借鑒國(guó)外學(xué)科相關(guān)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，所以從國(guó)際角度講，電子商務(wù)商務(wù)專業(yè)并不存在絕對(duì)權(quán)威，這就導(dǎo)致各國(guó)，亦或是各高校的學(xué)科建設(shè)不盡相同，或多或少，都存在學(xué)科體系不科學(xué)不全面的情況，這種情況便導(dǎo)致當(dāng)前國(guó)內(nèi)開設(shè)電商專業(yè)的高職院校所學(xué)科目、知識(shí)相差甚遠(yuǎn)，且普遍存在所學(xué)知識(shí)廣而不精的問題。

第二，理論基礎(chǔ)薄弱：電商專業(yè)雖然開設(shè)已有數(shù)十年，但真正火爆也就是這幾年的事，這主要得益于諸如淘寶、京東等線上交易平臺(tái)的發(fā)展所帶來(lái)的全社會(huì)的“電商熱”，在此之前，電子商務(wù)則一直處于不溫不火，甚至是無(wú)人問津的冷門專業(yè)地位，所以在科研學(xué)術(shù)領(lǐng)域，電子商務(wù)理論研究一直未得到相關(guān)高校或是科研單位的重視，止步不前，所以在該領(lǐng)域直至今天，依然沒有核心的專家學(xué)者領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)行業(yè)發(fā)展。往往是企業(yè)先進(jìn)性實(shí)踐探索后，理論才能在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行跟進(jìn)，但所取得的理論成果又不見得能適應(yīng)變化發(fā)展十分迅速的電子商務(wù)領(lǐng)域。這些問題則導(dǎo)致了國(guó)內(nèi)高校的電商專業(yè)往往處于從屬地位，作為一些老牌專業(yè)的補(bǔ)充。

第三，人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫軌：由于以上兩大方面問題，國(guó)內(nèi)電商領(lǐng)域的人才培養(yǎng)存在很大問題，電子商務(wù)的社會(huì)需求主要以實(shí)踐操作為主（如電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)），但高校教育往往偏重于理論方向，故導(dǎo)致供需不協(xié)調(diào)。

以廣西民族大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)為例，廣西地處西南，緊鄰東南亞各國(guó)，是中國(guó)與東南亞各國(guó)交流的重要樞紐，廣西的電子商務(wù)本應(yīng)該側(cè)重跨境電商，特別是東南亞跨境電商及其平臺(tái)的研究（例如LAZADA），但民大由于各種原因，卻并未抓住相關(guān)機(jī)遇，以形成自己的差異化競(jìng)爭(zhēng)力。其實(shí)，絕大多數(shù)的電商人才需求來(lái)自廣大中小企業(yè)（包括制造業(yè)），因?yàn)殡娮由虅?wù)平臺(tái)發(fā)展的日益火爆，廣大中小型企業(yè)都想搭乘電商的順風(fēng)車，所以都需要電商人才做電商部門的建設(shè)。可現(xiàn)行的行業(yè)現(xiàn)狀是：電商專業(yè)人才缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力，加之電商知識(shí)學(xué)習(xí)門檻較低，大多企業(yè)電商部門都有業(yè)外人員自行研究探索，這直接導(dǎo)致了電商行業(yè)的不健康發(fā)展與電子商務(wù)專業(yè)人員的就業(yè)困難。