教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做不好網(wǎng)絡(luò)營銷的六大原因

時(shí)間：2022-05-22 15:42:01 | 來源：網(wǎng)絡(luò)營銷

時(shí)間：2022-05-22 15:42:01 來源：網(wǎng)絡(luò)營銷

中國市場營銷進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代?；ヂ?lián)網(wǎng)的春風(fēng)同樣在沐浴著中國的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)家壯大的企業(yè)比比皆是，然而仍舊有很多中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，沒有從事網(wǎng)絡(luò)營銷推廣，或者從事了效果非常不理想。本人結(jié)合自己在教育行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，分析原因。

首選，先分析下為什么好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍然沒有從事網(wǎng)絡(luò)營銷。

第一：線下渠道足以支撐其生源。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人有著各種顯赫的背景，可以通過各種線下的傳統(tǒng)渠道獲取足夠的生源，招生火爆，沒有需要網(wǎng)絡(luò)營銷的緊迫性。

第二：思想守舊，對網(wǎng)絡(luò)營銷存在偏見。說起網(wǎng)絡(luò)營銷，仍然不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)營銷能招生是騙人的或者對于通過網(wǎng)絡(luò)營銷招生的潛力持很大的懷疑態(tài)度。

第三：想做，又不敢試水。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人把網(wǎng)絡(luò)營銷當(dāng)成一門很深的技術(shù)，認(rèn)為自己做不了，但是請人又請不起，或者擔(dān)心請了自己不會(huì)監(jiān)督。有的人片面把網(wǎng)絡(luò)營銷等同于建網(wǎng)站，做競價(jià)。覺得自己財(cái)力有限，做不起競價(jià)，就放棄了通過網(wǎng)絡(luò)營銷招生的方式。

總起來說，好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍然沒有從事網(wǎng)絡(luò)營銷歸根結(jié)底就是兩點(diǎn)：來說就是沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大趨勢，缺乏對網(wǎng)絡(luò)營銷的全面而又正確的認(rèn)識。

其次，再分析下為什么許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事了網(wǎng)絡(luò)營銷仍然沒有取得預(yù)期的效果。我認(rèn)為，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)營銷體系應(yīng)該由對學(xué)校的正確定位課程及服務(wù)的策劃、營銷型網(wǎng)站建設(shè)、選擇合適的方式推廣、高效的客服轉(zhuǎn)化系統(tǒng)、完善的數(shù)據(jù)分析優(yōu)化系統(tǒng)五部分組成。接下來，宋嘉一項(xiàng)一項(xiàng)為大家分析。