申請(qǐng)Deadline倒計(jì)時(shí) !這里有最新最全UC系統(tǒng)申請(qǐng)攻略
時(shí)間:2023-04-30 14:24:01 | 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)
時(shí)間:2023-04-30 14:24:01 來(lái)源:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)
申請(qǐng)Deadline倒計(jì)時(shí) !這里有最新最全UC系統(tǒng)申請(qǐng)攻略:UC系統(tǒng)作為最受歡迎的公立大學(xué)系統(tǒng),
旗下的伯克利,洛杉磯,
圣芭芭拉,圣地亞哥等分校
深受申請(qǐng)生們的喜愛,
每年收到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的申請(qǐng)。
同時(shí),
加州作為對(duì)中國(guó)學(xué)生相當(dāng)友好的
一個(gè)州也吸引了不少中國(guó)申請(qǐng)生。
那么,
今年最新改版了的UC申請(qǐng)系統(tǒng)什么樣呢?
讓我們一起來(lái)看一下吧。
UC系統(tǒng)的申請(qǐng)生在申請(qǐng)時(shí)可以同時(shí)選擇多個(gè)分校,這也就意味著申請(qǐng)者只需要遞交一份申請(qǐng),即可同時(shí)發(fā)送到所有的已選目標(biāo)分校。UC系統(tǒng)的學(xué)校申請(qǐng)都是不接受推薦信的提交。今年八月份,UC的系統(tǒng)全新改版,最主要的板塊不變,包括個(gè)人基本信息、意向?qū)W校&專業(yè)、個(gè)人教育經(jīng)歷、考試信息、活動(dòng)&榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金&學(xué)校項(xiàng)目、文書都沒有變化。
只是板塊的先后順序進(jìn)行了調(diào)整,改版后的系統(tǒng)依然支持9所分校共同使用。UC系統(tǒng)網(wǎng)址:
https://apply.universityofcalifornia.edu/my-application/login值得一提的是,改版之后的申請(qǐng)系統(tǒng),相較于之前的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),整個(gè)頁(yè)面設(shè)計(jì)變得更為簡(jiǎn)潔流暢,實(shí)際填寫的過(guò)程也更加的人性化,尤其在填寫個(gè)人基本信息時(shí),支持暫時(shí)“跳過(guò)”以查閱后續(xù)網(wǎng)申問(wèn)題,稍后有空后再進(jìn)行完善。
另外,需要大家注意的是,加州大學(xué)的申請(qǐng)時(shí)間非常特別,沒有EA/ED之分,無(wú)論是申請(qǐng)新生還是轉(zhuǎn)學(xué),都只能在每年的11.1-11.30期間內(nèi)遞交。相對(duì)于美國(guó)大部分學(xué)校的截止時(shí)間來(lái)說(shuō),加州系統(tǒng)的學(xué)校截止日期較早,建議大家盡早注冊(cè)賬戶,充分利用自己的零散時(shí)間填寫網(wǎng)申內(nèi)容,以便留出足夠多的時(shí)間撰寫文書,以及時(shí)提交申請(qǐng)。
首先是注冊(cè)新賬戶。點(diǎn)擊官網(wǎng)鏈接進(jìn)入系統(tǒng)首頁(yè),新用戶點(diǎn)擊下方“
Create an account”來(lái)創(chuàng)建賬戶(在注冊(cè)成功后,或者已完成注冊(cè)的申請(qǐng)生,在之后每次登錄時(shí)都可直接選擇右上角的“
Sign in”,登錄申請(qǐng)系統(tǒng))。
在彈出的頁(yè)面填寫個(gè)人申請(qǐng)郵箱(注意不要用奇怪的郵箱格式),并設(shè)置密碼即可完成注冊(cè),此郵箱和密碼將為后續(xù)登錄UC的個(gè)人賬號(hào)(建議申請(qǐng)生在所有學(xué)校的申請(qǐng)過(guò)程中,統(tǒng)一使用同一個(gè)郵箱進(jìn)行注冊(cè),以便申請(qǐng)后期查收學(xué)校的往來(lái)郵件);
改革后的UC系統(tǒng)在注冊(cè)時(shí),不再需要設(shè)置密保問(wèn)題,密碼長(zhǎng)度更改為8-30個(gè)字符;密碼的設(shè)置規(guī)則不變,應(yīng)至少包含以下三種:小寫字母、大寫字母、數(shù)字、特殊符號(hào)。
在填寫完成所有基本信息后,勾選下方已閱讀并同意,點(diǎn)擊“
Create account”。
需要注意的是,此時(shí)賬戶還未注冊(cè)成功,需要填寫以下申請(qǐng)信息:申請(qǐng)入讀美國(guó)大學(xué)時(shí)間華人申請(qǐng)身份(新生or轉(zhuǎn)學(xué)),這里如實(shí)填寫即可。在勾選完畢后,選擇“
Save & continue”,才正式完成注冊(cè)。
完成注冊(cè)后,頁(yè)面會(huì)自動(dòng)調(diào)轉(zhuǎn)至一個(gè)新的頁(yè)面,這時(shí),點(diǎn)擊“
Start application”即可直接進(jìn)入申請(qǐng)系統(tǒng);之后,每次登錄需要從首頁(yè)點(diǎn)擊“
Sign in”,輸入賬號(hào)密碼即可完成登錄。
新版UC系統(tǒng)的頁(yè)面的整體布局是相比往年有較大改動(dòng)。申請(qǐng)生登錄系統(tǒng)后,在首頁(yè)即可查看“
Application status”和“
My account”;頁(yè)面右側(cè)可清晰看到網(wǎng)申內(nèi)容的七個(gè)必填的板塊。
第一個(gè)板塊“About you”主要涉及個(gè)人綜合背景信息,包括的子板塊有:個(gè)人基礎(chǔ)信息(姓名/出生年月日/出生地)、聯(lián)系方式(家庭詳細(xì)住址/聯(lián)系電話)、國(guó)籍、族裔類別(optional)、個(gè)人背景(語(yǔ)言/身份),家庭成員(家庭人口數(shù)量/父母年收入),父親/母親信息(姓名/工作崗位/學(xué)歷/聯(lián)系方式)。其中,父母信息部分在填寫完一位父親或母親的個(gè)人信息后,需在下方手動(dòng)添加另外一位父親或母親的信息。這一板塊的信息都是最基本的個(gè)人信息,申請(qǐng)生如實(shí)填寫即可。這中間有一部分是第二個(gè)UC的人口統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,屬于選填內(nèi)容,不會(huì)影響申請(qǐng),但是建議申請(qǐng)生在填寫表格的時(shí)候能填的都填寫完整,以防萬(wàn)一。
第二個(gè)板塊是Campuses & Majors這一部分申請(qǐng)者需要選擇要申請(qǐng)的校區(qū)及對(duì)應(yīng)的專業(yè)。校區(qū)可以多選。
對(duì)于國(guó)際生來(lái)說(shuō),每個(gè)校區(qū)的申請(qǐng)費(fèi)用是 80 美元,如果是在美國(guó)上學(xué)是 70 美元。在勾選完學(xué)校后,是選擇專業(yè)的時(shí)刻。除了 UC Berkeley 之外的分校都可以選擇 Alternate major(替代專業(yè))。如果還沒決定好自己要選什么專業(yè),也可以選擇“
undeclared”或“
undecided”(不確定專業(yè))。
如果在選擇校區(qū)環(huán)節(jié)的時(shí)候勾選了加州大學(xué)圣地亞哥分校,那么接下來(lái)會(huì)有一步特殊操作:需要對(duì) UCSD 的 7 個(gè)學(xué)院進(jìn)行排序,這也是作為未來(lái)錄取學(xué)院的一個(gè)參考。
第三個(gè)板塊是Academic HistoryAcademic History部分主要填寫的是申請(qǐng)者的教育相關(guān)信息,包括就讀學(xué)校、各科成績(jī)等。與Common Application申請(qǐng)系統(tǒng)不同的是,UC還額外要求了7、8年級(jí)的數(shù)學(xué)和外語(yǔ)(除英語(yǔ))課程的成績(jī)。一般中國(guó)學(xué)生的外語(yǔ)部分都會(huì)填Chinese。
這一模塊你需要填寫你的高中是在哪個(gè)國(guó)家,并且需要輸入你的高中學(xué)校名稱。學(xué)校名稱可以直接填校名或用學(xué)校代碼查找。接下來(lái)是 具體就讀時(shí)間、評(píng)分方式、授課語(yǔ)言等。在這個(gè)模塊,申請(qǐng)者需要準(zhǔn)確地將入學(xué)時(shí)間、畢業(yè)時(shí)間、對(duì)應(yīng)年級(jí)等等信息填寫進(jìn)去。在填寫評(píng)分方式的時(shí)候要注意寫清楚高中的 grading system 是哪種模式。如果這里出現(xiàn)問(wèn)題,會(huì)直接影響后續(xù)填寫。(百分制,ABCD 制,還是百分制和 ABCD 制的結(jié)合等)上過(guò)夏校的同學(xué)可以在高中時(shí)期上過(guò)的大學(xué)課程這里填寫夏校成績(jī)。
下面是Additional Information。這一步要注意三點(diǎn):
- 填寫內(nèi)容為在其他模塊沒有提及的
- 向 UC 解釋你的學(xué)術(shù)歷史出現(xiàn)的學(xué)習(xí)中斷,成績(jī)下滑等特殊情況的原因
- 國(guó)際學(xué)生如果在高中成績(jī)?cè)u(píng)分系統(tǒng)模塊中選擇了“其他”,那么請(qǐng)?jiān)谶@里具體說(shuō)明你的學(xué)校是如何評(píng)分的。
第四個(gè)模塊是Test Scores。Test Scores部分主要填寫的是標(biāo)化考試成績(jī)、考試時(shí)間等信息,包括SAT,SAT Subject Tests,ACT,AP,IB,TOEFL,IELTS等(根據(jù)實(shí)際情況,可選擇尚未收到SAT成績(jī)單)、預(yù)計(jì)參考或重考時(shí)間。需要特別注意的是UC不接受任何考試任何形式的拼分。
第五個(gè)板塊是Academic & Awards。這部分主要填寫申請(qǐng)者在9-12年級(jí)參加的各種活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,需要填的內(nèi)容非常多。建議把能夠想到的內(nèi)容都填上去,盡量填滿這一板塊。不夠填的同學(xué)可以優(yōu)先挑選重要的活動(dòng)及獎(jiǎng)項(xiàng),篩選標(biāo)準(zhǔn)可參考活動(dòng)及獲獎(jiǎng)級(jí)別(國(guó)際/全國(guó)優(yōu)先,以此類推)、是否與學(xué)術(shù)/申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)等。
這部分由六個(gè)小點(diǎn)組成,分別是:
- Other coursework:課外自學(xué)的課程
- Educational Preparation Programs:夏校課程、交換項(xiàng)目等為大學(xué)做準(zhǔn)備的課程
- Volunteer / Community service:志愿者工作(*注意學(xué)年內(nèi)志愿項(xiàng)目最多是36周)
- Work:工作(必須是有償?shù)模?/li>
- Awards&Honors:獲獎(jiǎng)和榮譽(yù),如實(shí)填寫即可
- Extracurricular Activities:課外活動(dòng)(前面沒有填寫的活動(dòng)都可以填寫在這里)這部分填寫需要將活動(dòng)名稱,參與時(shí)間以及活動(dòng)詳情描述給招生官。要注意的是,這部分內(nèi)容可以當(dāng)作是在文書。因?yàn)樵诿枋龌顒?dòng)的時(shí)候,UC 要求除了寫活動(dòng)主題和經(jīng)歷之外,還需要展現(xiàn)申請(qǐng)生成長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)力。
第六個(gè)板塊是Scholarships。這個(gè)板塊對(duì)于國(guó)際生來(lái)說(shuō),是沒有太大希望的。
最后一個(gè)板塊是Personal Insights,包含相當(dāng)重要的文書部分。與去年的申請(qǐng)文書要求一致,UC系統(tǒng)2020年的申請(qǐng)文書題目仍然要求申請(qǐng)者在所給的8個(gè)題目中任選4個(gè)來(lái)寫,每篇文書在250-350個(gè)詞之間,以下是最新的8個(gè)題目:
(1)Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.
描述你的一次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,可以體現(xiàn)你對(duì)他人的積極影響,幫助解決了爭(zhēng)端或者是隨著時(shí)間的推移,對(duì)團(tuán)隊(duì)的努力做出了貢獻(xiàn)。
(2)Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
每個(gè)人都有具有創(chuàng)造力的一面,它能通過(guò)很多方面表現(xiàn)出來(lái):解決問(wèn)題,原創(chuàng)的創(chuàng)新思維,和在藝術(shù)上的創(chuàng)作等。描述你會(huì)如何表達(dá)你的創(chuàng)造性。
(3)What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
你最突出的才能或技能是什么?一直以來(lái),你是如何培養(yǎng)并展示這一才能或技能的?
(4)Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
描述你曾如何利用某次重大教育機(jī)遇或如何努力克服教育障礙的經(jīng)歷。
(5)Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
描述你所遇到的最重大挑戰(zhàn)。你是如何克服這一挑戰(zhàn)?這個(gè)挑戰(zhàn)又是如何影響了你的學(xué)業(yè)表現(xiàn)?
(6)Think about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.
思考一門激勵(lì)你的學(xué)科,并且描述你是如何在課內(nèi)/課外擴(kuò)展這個(gè)學(xué)科興趣的。
(7)What have you done to make your school or your community a better place?
你對(duì)你的學(xué)?;蛘吣闼诘娜后w做出了什么貢獻(xiàn),讓它變得更好了?
(8)Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you stand out as a strong candidate for admissions to the University of California?
除了在申請(qǐng)中已經(jīng)展現(xiàn)的內(nèi)容,請(qǐng)描述一下為什么你覺得自己是有力競(jìng)爭(zhēng)者?
最后的Additional comments用來(lái)解釋健康,家庭變故,學(xué)業(yè)中斷等重大事故。如果沒有特殊事件的話,不需要填寫。
按照以上順序填下來(lái),就算是完成了 UC 的申請(qǐng)表單,但是切記一定要在提交之前反復(fù)確認(rèn)是否有錯(cuò)誤信息。
UC申請(qǐng)?jiān)?1月1日-30日可以提交,但建議小伙伴們不要拖到11月才開始填寫,很多申請(qǐng)生也早早地準(zhǔn)備好文書了,開始修改及潤(rùn)色了。
關(guān)于UC申請(qǐng)如果大家還有其他疑問(wèn),歡迎大家加入申請(qǐng)圈UC申請(qǐng)萬(wàn)能群,群內(nèi)有強(qiáng)大的UC在校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐團(tuán)隊(duì)為你答疑解惑,你的所有問(wèn)題都會(huì)在48小時(shí)內(nèi)得到回復(fù),做你申請(qǐng)期間的萬(wàn)事屋!還有UC申請(qǐng)大禮包可領(lǐng)取哦~
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