時代變了，不做「游戲」的網龍，跨界教育僅五年就轉型成教育獨角獸

時間：2023-06-20 04:51:02 | 來源：網站運營

時間：2023-06-20 04:51:02 來源：網站運營

時代變了，不做「游戲」的網龍，跨界教育僅五年就轉型成教育獨角獸：
關注傳習邦，深刻洞察教育行業(yè)。傳道學習，教育興邦。
撰文 | 木木
編輯 | 初見
資本的寒冬，只有實至名歸的真正大佬，才可能拿到投資。
11月10日，市值超百億港元的港股上市內地游戲+在線教育公司網龍發(fā)布公告，確認旗下子公司貝斯特教育、普羅米修斯向上達資本發(fā)行1.5億美元非公開可轉換債券。
上達資本總部位于杭州，是一家專注中國市場的PE機構，在教育板塊的投資組合涵蓋國內幼兒園、K12國際學校、課外輔導機構、海外留學服務機構。作為雙方廣泛合作的一部分，上達資本手持的非公開可轉換債券未來可轉換、交換為網龍教育子公司（即，貝斯特教育、普羅米修斯）的普通股；網龍的在線教育系列產品，則在上達資本的教育投資組合實現(xiàn)落地。
跨界轉型教育5年，網龍旗下的貝斯特教育已估值13.5億美元，成為全球最成功的在線學習社區(qū)平臺之一。
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三大跨國并購，網龍快速冒起
作為「http://17173.com」「91無線」的締造者、網游《征服》《魔域》的發(fā)行商，網龍只是一家游戲公司？錯！2015年9月，網龍出資8480萬英鎊（1.3億美元），私有化+并購倫敦上市的互動教學系統(tǒng)商Promethean（普羅米修斯），早已崛起為在線教育的世界級玩家。



普羅米修斯電子白板，圖片來自網絡
作為全球K12互動教學的龍頭之一，并購之際，主營交互電子白板的普羅米修斯便已進入全球一百多個國家、50+萬課堂，服務1200萬學生用戶，全球市占率高達50%以上。
2017年7月，網龍二次出手在線教育板塊的并購，出資2560 萬美元收購總部位于洛杉磯的教育游戲廠牌 JumpStart 100%的股權，將教育游戲、創(chuàng)意游戲的大IP《School of Dragons》《Madagascar》收入囊中。通過 JumpStart，網龍與夢工廠展開廣泛的合作，布局全球性的游戲教育社區(qū)。
2018年4月，網龍第三次出手在線教育板塊的大手筆跨國并購，以現(xiàn)金+子公司股票支付，出資1.4億美元收購全球學習社區(qū)Edmodo 100%的股權。并購之際，Edmodo為全球最大最活躍的學習社區(qū)平臺之一，注冊用戶9000萬，覆蓋全球200個國家40萬所K12學校。
三次跨國并購，可以看出網龍在線教育的布局有兩大特征——
一是目標明確，打造全球最大的學習社區(qū)；
二是全球化布局，先消化國外的軟件、教育游戲、社區(qū)產品，建立在線教育產品全球化渠道網絡，最后伺機全線殺回國內，形成「高維打低維」的降維打擊效應。
在網龍CEO熊立看來，教育行業(yè)沒有BAT式的壟斷，市場又足夠大，對于技術+資本雙驅動的網龍而言，更有成功的機會。在網龍的布局中，教育的權重，并不低于游戲。
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三大跨國并購，網龍快速冒起
網龍的在線教育轉型，始于2010年，一出手就連布兩子，一為針對國內市場的華漁教育，一為面向全球拓展的貝斯特教育。
2012年，貝斯特教育在網龍內部「悄然」孵化，2012-13年分別虧損20萬元、150萬元，為草創(chuàng)期。直至2014年上半年，貝斯特也只有不到20萬元的營收，虧損70萬元。網龍董事長劉德建卻有「點石成金」的過人財技，成功說服IDG資本、祥峰投資(淡馬錫集團全資子公司)、國內A股上市公司奧飛動漫，向幾為空殼的貝斯特教育注資5250萬美元。



貝斯特教育融資數據，根據公開資料整理
2015年1月，貝斯特教育完成A輪融資之后，投后估值4.8億美元。
貝斯特雖「小」，卻有大夢想：打造全球化學習社區(qū)！先有藍圖，再有并購，作為網龍全球化在線教育布局的資本平臺，貝斯特的崛起之路，便是一條并購之路。
除了普羅米修斯、 JumpStart 、Edmodo三大跨國并購，網龍早在2014年6月便已出資3050萬美元，收購香港本土科技企業(yè)創(chuàng)奇思（Cherrypicks）100%的股權，儲備AR/VR技術。



圖：網龍網絡公司創(chuàng)始人兼董事長劉德建
2015年6月，網龍又并購國內智能語音廠商馳聲科技，進一步豐滿自身的技術儲備。
游戲出身的網龍，實際上在做一個搭積木的在線教育「游戲」，以資本的力量為推動力，把分散在全球各地的技術、IP、渠道拼合成一體，形成網龍版的在線教育「航母」。
舉例而言，在并購普羅米修斯一年之后的2016年9月，網龍原有的教師互動備課軟件ClassFlow與普羅米修斯的交互電子白板業(yè)務 ActivBoards、ActivPanels全面整合，借船出海，賣向全球。
2016年，普羅米修斯并表，網龍的教育業(yè)務收入暴增5倍，達到15億元人民幣。2017年，并購完成兩年之后，普羅米修斯全線實現(xiàn)盈利。
2019年中報，網龍副董事長梁念堅透露，全球發(fā)展強勁的普羅米修斯已做好準備，打算向國內市場全面滲透。2018年并購的Edmodo最推出AskMo產品，向在線輔導進發(fā)。
解決方案方面，網龍則與埃及教育當局簽訂諒解備忘錄，計劃三年內完成26.5萬間移動智慧教室（Pop-up Classroom）的搭建。
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「教育」占比四成，網龍轉型成功
作為網龍在線教育國內布局的平臺，華漁教育由網龍副董事長梁念堅親自出任CEO，先后研發(fā)出教師互動備課軟件ClassFlow、101教育PPT，成為教學軟件的爆款。
在ClassFlow「移交」普羅米修斯之后，華漁教育的教育信息化聚焦在「101」品牌發(fā)力，形成101系列的智慧教室、沉浸教室、創(chuàng)客教室、VR編輯器、3D素材庫產品+方案，發(fā)力「開放教育生態(tài)」。
2017年12月，網龍與福建省教育廳簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在福建全省推動101系在線教育產品落地。
2019年中報，網龍實現(xiàn)營收26.7億元，游戲仍為大頭。但教育業(yè)務，經過5年的并購、整合，已實現(xiàn)收入10.5億元，占網龍總營收的四成左右。
2016年8月，百度出資18.5億元收購網龍旗下的手機應用分發(fā)平臺91無線，網龍一戰(zhàn)成名，沐浴在資本的光環(huán)之下。
實際上，91無線一役出于偶然，「成功」的緣由在于百度無線轉型遲緩的張皇心態(tài)?；剡^頭來看，僅僅作為一個第三方的應用商店，91無線怎可能價值18.5億美元之多？網龍的教育轉型，卻是一個積木一個積木「搭」起來的、實實在在的成功。5年時間，從一個幾為空殼的投資平臺起步，網龍的教育業(yè)務在全球擁有1300萬活躍用戶、超過1億注冊用戶。
網龍教育是不是全球最大的學習社區(qū)？不得而知。但網龍在線教育轉型過程中的過人眼光、資本財技、產品技術的整合消化能力，確實讓人刮目相看。
就產品力而言，華漁教育出品的101教育PPT，在傳統(tǒng)備課軟件的基礎上融入VR、AR、3D展示的元素，打中中小學教師制作互動課件的痛點，三年時間下載量600萬套，市占率第一。
2018年，101教育PPT獲得德國「紅點」設計大獎，成為國內教育軟件中迄今為止唯一一個「紅點」。
與國際化視野、全球布局的網龍相比，國內的教育信息化巨頭忙于國內「中標」，對國際市場缺乏認知。而一旦對「外」發(fā)展的網龍掉頭轉「內」，一向風景獨好的科大訊飛、康邦科技（上市公司立思辰子公司）、天喻信息們，是否隱然感到一絲冷意？