《CIPP模式在小學校本課程重構(gòu)中的應(yīng)用研究》由團結(jié)出版社出版
時間:2023-08-15 12:21:02 | 來源:網(wǎng)站運營
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《CIPP模式在小學校本課程重構(gòu)中的應(yīng)用研究》由團結(jié)出版社出版:
本網(wǎng)站策劃《CIPP模式在小學校本課程重構(gòu)中的應(yīng)用研究》由團結(jié)出版社出版該書是一部杭州市教育科研項目研究成果專著。書中主要闡述了杭州市閔行區(qū)浦江第一小學堅持以“課程應(yīng)服務(wù)于學生成長的發(fā)展方向、家長對于學生的成長期待、以及社會對于未來人才的需求導(dǎo)向”目標,在十幾年的自主選課走班制課程建設(shè)的研究與實踐基礎(chǔ)上,通過應(yīng)用CIPP評價模式,對已有的校本系列課程進行全方位和動態(tài)性分析、評估、調(diào)整和完善,從而形成學校整體課程體系重構(gòu)樣態(tài)而所做的積極探索,該研究在課程評估與改善的路徑、課程重構(gòu)與把控的方法等方面,對基層學校具有實際的借鑒意義。
作者簡介談永法,本科學歷,中學高級教師。長期致力于學校的教學管理和教育科學研究,曾主持和參與多項國家級教育科研重點規(guī)劃課題子課題項目的研究,出版教育科研專輯《星光璀璨》、《教育無痕》、《兒童龍文化探究與實踐》、《飛向宇宙》和《小小神龍》。曾獲全國教育科研先進工作者、全國教育科研管理杰出人物、全國中小學校優(yōu)秀網(wǎng)站建設(shè)先進工作者、杭州市園丁獎等。
張蕊,現(xiàn)任杭州市閔行區(qū)浦江第一小學校長兼書記,博士后,特級教師。全國優(yōu)秀教師,全國中小學德育先進工作者,全國優(yōu)秀小學校長,全國百名德育專家。教育部第五期全國優(yōu)秀小學校長高研班學員、杭州市第二批名校長培養(yǎng)對象,杭州市領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象。杭州市德育實訓(xùn)基地主持人,杭州師范大學小學教育研究中心研究員,杭州師范大學教育學院兼職教授。
基本信息書 名:《CIPP模式在小學校本課程重構(gòu)中的應(yīng)用研究》
作 者:張蕊.談永法
出 版 社:新華出版社
版 次:2021年6月 第1版
關(guān)鍵詞:研究,小學,模式,課程,團結(jié)