想轉(zhuǎn)行做ui設(shè)計(jì)，怎么樣？

時(shí)間：2024-02-08 10:00:01 | 來(lái)源：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

時(shí)間：2024-02-08 10:00:01 來(lái)源：網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)

想轉(zhuǎn)行做ui設(shè)計(jì)，怎么樣？：性別、年齡、學(xué)歷其實(shí)都不是關(guān)鍵問(wèn)題，關(guān)鍵是看題主自身長(zhǎng)期的興趣和計(jì)劃，只要你能堅(jiān)持學(xué)下去，當(dāng)然也是很好的出路。

不過(guò)我還是想要提醒題主一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，到了現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)野蠻成長(zhǎng)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，想單純通過(guò)學(xué)習(xí) UI 設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的夢(mèng)想，越來(lái)越難了。

2010年以后，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)快速崛起，在那個(gè)風(fēng)口，各個(gè)崗位都很缺人，很多做傳統(tǒng)軟件開發(fā)的紛紛轉(zhuǎn)型為移動(dòng)端開發(fā)工程師，很多設(shè)計(jì)、非設(shè)計(jì)背景的同學(xué)都想通過(guò)學(xué)習(xí) UI 設(shè)計(jì)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，只要有一定的水平，確實(shí)有很大的機(jī)會(huì)，收入也比其他很多行業(yè)要高出很多。

但是，現(xiàn)在的大公司根本不招這么低級(jí)的崗位了，要么你視覺能力強(qiáng)，要么你產(chǎn)品能力強(qiáng)，光會(huì)ui沒(méi)人要的。

UI 設(shè)計(jì)師的職責(zé)是產(chǎn)品的視覺效果（和傳統(tǒng)的美工沒(méi)多大差別），從根本上說(shuō)工作內(nèi)容是遠(yuǎn)離公司核心業(yè)務(wù)的，可替代性比較強(qiáng)，這也是很多在職的設(shè)計(jì)師焦慮的原因。

還有很多 UI 設(shè)計(jì)師會(huì)抱怨被安排了交互方面的工作，但是你想想一個(gè)初創(chuàng)公司要配備一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)，用研、交互、UI、產(chǎn)品、前端、后臺(tái)、運(yùn)營(yíng)……都配齊需要多大的成本？在很多中小公司，設(shè)計(jì)師就是要承擔(dān)很多職責(zé)，這就是你的競(jìng)爭(zhēng)力。所以現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)師開始學(xué)習(xí)用戶調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，成為全鏈路設(shè)計(jì)師，這樣才有求職競(jìng)爭(zhēng)力。

我認(rèn)識(shí)的一些在阿里的朋友，他們 Title 也是設(shè)計(jì)師，但是平時(shí)的工作中經(jīng)常會(huì)牽頭協(xié)調(diào)各方面的資源去推動(dòng)一個(gè)具體項(xiàng)目，更像一個(gè)項(xiàng)目的 owner，這就是全鏈路設(shè)計(jì)師。離公司核心業(yè)務(wù)越近，職業(yè)天花板越高，發(fā)展前途越好。

如何迅速入行（三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)）

第一，選擇一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

在最開始的時(shí)候，一般會(huì)分為視覺設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、用戶研究員以及相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。在這些里面，你要選擇更側(cè)重哪一塊。需要明確的一點(diǎn)是，雖然做了側(cè)重點(diǎn)的選擇，但從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)，所有的視覺、交互、用研等都是設(shè)計(jì)師的技能之一，只是現(xiàn)在有所側(cè)重。在你的職業(yè)生涯中，從初級(jí)設(shè)計(jì)師到中級(jí)進(jìn)階再到高級(jí)資深，需要的技能是多元的。所以現(xiàn)在要選擇側(cè)重點(diǎn)，但不要把自己在一開始就封閉起來(lái)。

第二，要儲(chǔ)備基本的技能

包括視覺、交互、用戶研究相關(guān)的技能等。在找實(shí)習(xí)或找工作之前，要解決掉所有跟著教程就能學(xué)的問(wèn)題，這非常重要。很多時(shí)候我給大家做分享、講課，都不會(huì)講軟件具體怎么用，因?yàn)槲艺J(rèn)為這些問(wèn)題都可以通過(guò)在網(wǎng)上找教程，或者自己去圖書館找本書解決。千萬(wàn)不要說(shuō)等我找到工作才忙著學(xué)軟件，我要?jiǎng)e人教我才能開始。其實(shí)很多基礎(chǔ)的東西自己都能解決掉，這些東西甚至都不需要講?；炯寄艿姆e累是至關(guān)重要的。

第三，準(zhǔn)備作品集。

作品集是一個(gè)設(shè)計(jì)師展示自己的關(guān)鍵。我以前遇到一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師，他們過(guò)來(lái)面試直接發(fā)一個(gè)壓縮包，壓縮包里面有一堆圖片，最后帶一份簡(jiǎn)歷。這種人在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的環(huán)境下基本找不到工作。本身作品集就是你自己的產(chǎn)品，你要特別有條理，知道怎么樣把自己好的地方展示出來(lái)，讓面試官、企業(yè)的決策者看到你的能力。

另外一點(diǎn)，對(duì)于初學(xué)階段的設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，可以用作品集來(lái)倒推自己的計(jì)劃。例如可以現(xiàn)在就把所有的作品整合到一起，放在一個(gè)作品集里看看怎么樣，也可以和別人比較一下?？赡芎芏嗟某鯇W(xué)者會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么好的作品可以放進(jìn)來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就要逼自己迅速去學(xué)習(xí)、去積累。哪怕自己做幾個(gè)虛擬的項(xiàng)目也好，參加幾個(gè)實(shí)踐，做幾個(gè)實(shí)習(xí)，把作品集填上，把里面的內(nèi)容完善和豐富起來(lái)。因?yàn)樽罱K的就業(yè)就是要有這樣的步驟，不如早早的就可以開始行動(dòng)了。

如何學(xué)習(xí)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為線上、線下兩種，線上又分為直播和錄播兩種，主要差別如下：

a）線下課。優(yōu)點(diǎn)是可以線下互動(dòng)，有良好的學(xué)習(xí)氛圍；缺點(diǎn)是有嚴(yán)格的時(shí)間、空間限制，必須按教學(xué)安排到指定地點(diǎn)學(xué)習(xí)，一般費(fèi)用也較高，適合沒(méi)有工作的同學(xué)去集中學(xué)習(xí)。

線下課不利于規(guī)?；?，所謂的小班授課很少有真正的名師，好的設(shè)計(jì)師薪水都還行的，一般是設(shè)計(jì)師脫離一線工作之后的選擇，但是行業(yè)變化很快，離開一線久了，能力也就過(guò)時(shí)了。

另外所謂的名師大廠經(jīng)歷一般都是包裝出來(lái)的，我在其他回答下的評(píng)論中就有人說(shuō)某機(jī)構(gòu)招聘自己的學(xué)員去做講師。

b）線上直播課。優(yōu)點(diǎn)是價(jià)格便宜，不受地域限制（但是前邊提到的某課堂的可真不便宜）；缺點(diǎn)是一般需要較長(zhǎng)的招生周期，比如三個(gè)月才開一次班，你可能等不及，學(xué)習(xí)有固定時(shí)間安排（一般會(huì)有錄播回放），老師監(jiān)督不到，學(xué)習(xí)要靠自覺。

c）線上錄播課。缺點(diǎn)也是需要較強(qiáng)的自覺性，雖然會(huì)有班班、助教催促，主要也靠自己；優(yōu)點(diǎn)是時(shí)間比較自由，可以靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間、地點(diǎn)都沒(méi)有限制，價(jià)格也便宜

常見的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)套路

記住一點(diǎn)，沒(méi)有任何一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠100%保障就業(yè)，求職是自己的事情，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。就像上學(xué)的時(shí)候，班里同學(xué)都一樣的老師教，一樣有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的，老師一樣不能保證不一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué)，找到工作。所以，如果哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著包找到工作的幌子來(lái)招搖撞騙，還提醒大家千萬(wàn)當(dāng)心，切勿上當(dāng)受騙。

這里為大家羅列了一些常見的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)套路

1. 投簡(jiǎn)歷時(shí)，打著招聘實(shí)習(xí)生、學(xué)徒的旗號(hào)，大肆宣傳零經(jīng)驗(yàn)要求、有師傅帶
2. 面試時(shí)候，要求你先培訓(xùn)一段時(shí)間，并收取高培訓(xùn)費(fèi)
3. 簡(jiǎn)歷造假：學(xué)完之后，通過(guò)包裝工作經(jīng)驗(yàn)的方式偽造虛假簡(jiǎn)歷

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何篩選

1. 師資力量：教你的老師是什么水平？他有多少知識(shí)可以交給你？對(duì)你最終的學(xué)習(xí)成果的影響至關(guān)重要
2. 知識(shí)體系：知識(shí)體系的培養(yǎng)是否被市面上大中小企業(yè)所認(rèn)可
3. 項(xiàng)目含金量：最終的項(xiàng)目產(chǎn)出是你要放到作品集里，作為敲門磚去叩響企業(yè)大門的，項(xiàng)目的好壞直接關(guān)系到你能不能把門敲開
4. 其他資源：這里是一些額外的資源，比如內(nèi)部有沒(méi)有一些招聘渠道之類的

知群，培養(yǎng)行業(yè) top 10% 人才的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)

我們先從上述幾個(gè)維度來(lái)幫大家評(píng)判一下知群

• 師資力量：一線講師親自授課答疑，教學(xué)中結(jié)合自身實(shí)際工作案例為大家講解，保證授課質(zhì)量
• 知識(shí)體系：對(duì)標(biāo)大廠的知識(shí)體系，注重產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)，區(qū)別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只教軟件。以全鏈路為例，知群的知識(shí)體系與阿里、騰訊能力培養(yǎng)對(duì)比如下：

• 項(xiàng)目含金量：知群的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目是與大廠合作的真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，也是聯(lián)合大廠發(fā)起的大賽，由來(lái)自大廠的實(shí)戰(zhàn)老師親自指導(dǎo)項(xiàng)目落地，實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀者還可獲得大賽證書，甚至獲得大廠直接面試邀約
• 其他資源-內(nèi)推：知群有專門的內(nèi)推渠道，幫助優(yōu)秀的同學(xué)直接將簡(jiǎn)歷內(nèi)推到相關(guān)負(fù)責(zé)人，省去了中間人卡簡(jiǎn)歷的環(huán)節(jié)
• 其他資源-產(chǎn)品設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)嘉賓團(tuán)隊(duì)：來(lái)自大廠的嘉賓團(tuán)隊(duì)定期分享前沿專業(yè)知識(shí)，幫助知群同學(xué)開拓眼界

知群同學(xué)求職成功案例

以下同學(xué)都通過(guò)在知群的學(xué)習(xí)成功找到了工作：

知群的丟丟同學(xué)本科建筑專業(yè)，但因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)產(chǎn)出周期太長(zhǎng)，大二時(shí)產(chǎn)生了轉(zhuǎn)行想法，大三雙十一報(bào)名了知群的課程，到大三下學(xué)期拿到暑期實(shí)習(xí)，前后不過(guò)三個(gè)月時(shí)間，最后成功入職騰訊，其經(jīng)驗(yàn)值得大家借鑒：https://izhiqun.com/web/share/experience-detail?s=1811

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如果你想更深入的了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的設(shè)計(jì)師工作內(nèi)容、思維方式，尋求自己的職業(yè)突破，歡迎來(lái)聽一下知群的免費(fèi)訓(xùn)練營(yíng)。

5 天 22 節(jié)課，帶你掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維，全面了解 UI 設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師的能力模型、成長(zhǎng)路徑，構(gòu)建產(chǎn)品設(shè)計(jì)的底層能力框架，了解騰訊、阿里等公司認(rèn)可的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目是怎么從 0 到 1 做出來(lái)的。

馬力老師每周三晚上，會(huì)在知群做直播，主要講互聯(lián)網(wǎng)的崗位發(fā)展，會(huì)用不同的案例拆解和講解：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維、設(shè)計(jì)思維和運(yùn)營(yíng)思維。盡可能幫助想入行 UI 設(shè)計(jì)和提升的同學(xué)，建立更完整、更系統(tǒng)的認(rèn)知和方法，也能知道什么樣的作品才能真的打動(dòng)面試官。