隨著電腦使用人數(shù)的增多,電腦公司到處林立,使得電腦的發(fā)展十分迅速,電腦亦日益廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)中。學(xué)校電腦教育從大學(xué)往下延伸至高中,甚至初中,小學(xué)學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)電腦。漸漸地,電腦課程將納入基礎(chǔ)教育" />

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生活電腦化

時(shí)間:2024-01-22 00:40:01 | 來源:信息時(shí)代

時(shí)間:2024-01-22 00:40:01 來源:信息時(shí)代

生活電腦化:
隨著電腦使用人數(shù)的增多,電腦公司到處林立,使得電腦的發(fā)展十分迅速,電腦亦日益廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)中。學(xué)校電腦教育從大學(xué)往下延伸至高中,甚至初中,小學(xué)學(xué)生都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)電腦。漸漸地,電腦課程將納入基礎(chǔ)教育中,人人必學(xué),人人必懂,不論衣、食、住、行、娛樂,均離不開電腦,例如,冷氣機(jī)的電腦自動(dòng)控溫、醫(yī)院的電腦預(yù)約掛號(hào)、股票市場(chǎng)的電腦進(jìn)行交易 電腦在衣的方面應(yīng)用在于衣服的圖案、款式的設(shè)計(jì)。目前電腦繪圖技術(shù)非常進(jìn)步,可在彩色屏幕上顯示出上千種美麗的圖案,是人工作業(yè)難以辦到的。而在衣服的剪裁剩方面,可通過電腦輔助設(shè)計(jì),使得布料的利用率達(dá)到最高,即剪裁余的畸零布減少,以降低制衣的成本。
在成衣的制造工廠里,電腦的應(yīng)用也是常見的。例如利用電腦做衣服式
樣設(shè)計(jì)、工資計(jì)算等。由于成衣的制造過程,每一步的作業(yè)速度都影響產(chǎn)出量,因此,企業(yè)為激勵(lì)作業(yè)員,對(duì)作業(yè)員的工資計(jì)算,往往采用以件計(jì)酬方式。而以件計(jì)酬,若以人工作業(yè)則相當(dāng)煩瑣,不易統(tǒng)計(jì)且常發(fā)生筆誤,造成領(lǐng)班與作業(yè)員的糾紛。所以,必須將工資納入電腦作業(yè)。
電腦在食方面的應(yīng)用已日漸普遍。現(xiàn)在我國一些高等院校里,師生每日三餐,只要用一張飯卡在買飯時(shí)涮一下卡即可用餐,不但方便且不須購置餐券,每月加錢時(shí)通過電腦薪金系統(tǒng)就可注入資金,減少了販賣餐券的作業(yè)人力與時(shí)間。
在國外一些大的餐廳里,食客的點(diǎn)菜作業(yè)由電腦處理,例如,服務(wù)人員將各桌所訂的食物種類、數(shù)量鍵入電腦的終端機(jī),在廚房的廚師可在屏幕上看出在某一時(shí)間內(nèi),食客所點(diǎn)的食物種類、數(shù)量等;同時(shí),柜臺(tái)作業(yè)亦可自動(dòng)算出客人所應(yīng)支付的金額,以提高服務(wù)品質(zhì)及達(dá)到最佳的廚房作業(yè)效率。
電腦在住方面的應(yīng)用,最普遍的是建筑師的藍(lán)圖設(shè)計(jì)。由人工繪制改由電腦輔助設(shè)計(jì),不但能縮短制圖時(shí)間,且易于復(fù)制、顏色調(diào)整或變更藍(lán)圖設(shè)計(jì)。
運(yùn)用電腦做室內(nèi)裝潢、設(shè)計(jì),更能發(fā)揮電腦繪圖功能。諸如電腦自動(dòng)顯示各種不同的圖案、格局、配色等易于做動(dòng)態(tài)調(diào)整,甚至以三維空間做立體顯示,以供設(shè)計(jì)人員事先檢視,修正各種家具、電器擺設(shè)位置。
以電腦處理住家安全系統(tǒng)。用煙霧及移動(dòng)偵測(cè)器,加上微電腦組成的系統(tǒng),可在火災(zāi)或竊盜侵入時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生警報(bào)或打開燈光,有些還可以自動(dòng)撥電話報(bào)警并控制門鎖。住家安全系統(tǒng),若加上聲音系統(tǒng),當(dāng)門打開時(shí)還會(huì)說“歡迎光臨”。如此,電腦可幫助人們看家或招待客人,實(shí)在很受歡迎。
電腦在行的方面,最重要的應(yīng)用是航空機(jī)票的訂位系統(tǒng)。航空公司人員將旅客的姓名、飛機(jī)班次、起止時(shí)間、地點(diǎn)等資料鍵入柜臺(tái)的終端機(jī)。通過電腦網(wǎng)絡(luò)與主機(jī)連線,可立即取得機(jī)位的統(tǒng)計(jì)資料與安排座位,使旅客到達(dá)某一城市,不因時(shí)空的差異而出現(xiàn)錯(cuò)誤。
因此,機(jī)票訂位若不以電腦作業(yè)而用人工處理,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)事,幾乎無法有效作業(yè)。
新加坡、香港及日本的地下鐵路,采用電腦自動(dòng)售票系統(tǒng)也是電腦在行方面的應(yīng)用實(shí)例。旅客在投幣式的售票機(jī)前,依各人的行程需要購置車票,不但操作簡(jiǎn)便,且能一天 24 小時(shí)營(yíng)業(yè)。對(duì)于乘車人次統(tǒng)計(jì)、地下鐵路營(yíng)運(yùn)狀況、帳務(wù)計(jì)算也可交由電腦處理,因此,可節(jié)省相當(dāng)可觀的人力與成本。
部分的客運(yùn)公司,亦采用電腦售票。司機(jī)可對(duì)途中上車的旅客,用鍵盤鍵入起止的站名,然后用電腦自動(dòng)印出車票,以替代人工售票,在琳瑯滿目的票箱中,挑選一張適合的車票,蓋上日期章,撕給旅客。
電腦售票不但能爭(zhēng)時(shí)效,且能對(duì)帳務(wù)的處理自動(dòng)化,以省去人工點(diǎn)票對(duì)帳的作業(yè)。
電腦也可用在汽車上,以測(cè)量其引擎轉(zhuǎn)速、溫度、壓力及其他信號(hào),亦能自動(dòng)計(jì)算風(fēng)油混合比或噴油脈沖間隔、火星塞間隔等資料,以便調(diào)整汽車在空轉(zhuǎn)或運(yùn)行時(shí)達(dá)到最佳效率。
電腦在教育方面的應(yīng)用,最為廣泛的是電腦輔助教學(xué)應(yīng)用,范圍甚廣。從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)至托福、留學(xué)考試應(yīng)有盡有,而種類則包括中文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)? 等等學(xué)科,內(nèi)容十分豐富。學(xué)生可利用電腦做算術(shù)演算、問題回答,練習(xí)中、英文詞匯等,也可對(duì)各學(xué)科做重復(fù)地預(yù)習(xí)、
復(fù)習(xí),以求達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,不但對(duì)學(xué)生有助益,對(duì)老師而言,電腦輔助教學(xué)亦可讓老師了解各學(xué)科出題、解題的方式,以供教學(xué)參考。電腦用于高考閱卷,老師、學(xué)生將電腦用于教學(xué)、課業(yè)練習(xí)也日漸普遍。特別是現(xiàn)在學(xué)校中考試每每提到是由題庫出題,指的就是電腦題庫。
1996 年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上田徑、游泳的比賽,無不采用電腦計(jì)時(shí)計(jì)分,不但精確無比且相當(dāng)公平。現(xiàn)在很多國家都設(shè)計(jì)出了一種電腦,能讓運(yùn)動(dòng)選手與電腦比賽跑步,不但可計(jì)算出選手的體力、耐力、成績(jī);同時(shí),也是良好的訓(xùn)練方式之一。
電腦在娛樂方面的應(yīng)用,最為大眾所津津樂道的就是電腦游戲。尤其是個(gè)人電腦的興起,各式各樣的游戲紛紛出籠,從消遣到益智性的應(yīng)有盡有,最令人感到印象深刻、也最普遍的是“控地雷”、“翻牌”等游戲,游戲分成幾個(gè)等級(jí),任君選擇。其他諸如“五子棋”、“象棋”等等也是常見的電腦游戲。
電動(dòng)玩具更是借助電腦,使其發(fā)揮“樂”的特殊功效,以滿足青少年好奇、狂熱的心理。
利用程序語言(Basic)可以在電腦里作曲,產(chǎn)生美妙的音樂,且能在屏幕上顯示鋼琴鍵盤圖樣,鍵盤可自動(dòng)地隨著樂曲的變化而上下跳動(dòng),形成一幅美麗的畫面和一曲動(dòng)聽悅耳的音樂。若電腦主機(jī)附加音樂卡,再加揚(yáng)聲器,音箱則能組合成電腦樂隊(duì),奏出美妙的樂章。
電腦應(yīng)用在 KTV 伴唱機(jī)的歌曲點(diǎn)唱方面,更為愛好 KTV 活動(dòng)者所稱道。它可使顧客在上千首歌曲中,依著喜好程序,先后將歌曲編號(hào)輸入電腦,且可隨時(shí)更改或插播任何歌曲,以滿足顧客的需求。
電腦在其他方面(如養(yǎng)殖業(yè))也得到了廣泛應(yīng)用。例如臺(tái)灣在 10 多年前即采用電腦做養(yǎng)豬飼料的配方,將每頭豬加上編號(hào)、出生日期、品種、性別? 等等。飼料也加以分類,編號(hào)計(jì)算其熱量,將這些資料鍵入電腦,每天即可印出每頭豬的食量、成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)而改善豬的飼料配方及作為選擇豬品種的參考。
可以說,電腦的應(yīng)用已深入到人們生活的各個(gè)方面,與人們的生活息息相關(guān),密不可分。在將來,電腦的應(yīng)用將進(jìn)一步深入,它的前景是無限廣闊的。

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