高等學校計算機基礎教育教材精選:界面設計圖書

時間：2023-07-10 20:57:02 | 來源：營銷百科

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高等學校計算機基礎教育教材精選:界面設計圖書目錄：第1章Visual Basic概述
1.1什么是Visual Basic
1.2設計Visual Basic程序的步驟
1.3Visual Basic的特點
1.4提高部分
1.4.1可視化集成開發(fā)環(huán)境
1.4.2對象和類的概念
1.4.3再論屬性、事件和方法
1.4.4綜合實例
上機訓練1
習題1
第2章順序結(jié)構程序設計
2.1結(jié)構化程序設計的3種基本結(jié)構
2.2VB語言基礎
2.2.1VB語句的書寫規(guī)則
2.2.2常量、變量與變量定義
2.2.3算術運算符與表達式
2.3數(shù)據(jù)賦值
2.4數(shù)據(jù)輸出
2.5數(shù)據(jù)輸入
2.6提高部分
2.6.1窗體與常用控件的進一步介紹
2.6.2常用數(shù)據(jù)類型介紹
2.6.3常用內(nèi)部函數(shù)匯總
2.6.4文件路徑的概念
2.6.5綜合實例
上機訓練2
習題2
第3章分支結(jié)構程序設計
3.1關系、邏輯運算符與表達式
3.1.1關系運算符與表達式
3.1.2邏輯運算符與表達式
3.2If語句
3.2.1If語句的使用
3.2.2If語句的嵌套
3.3Select Case語句
3.4提高部分
3.4.1單選按鈕、復選框、框架、直線和形狀控件
3.4.2綜合實例
上機訓練3
習題3
第4章循環(huán)結(jié)構程序設計
4.1For...Next語句
4.2Do While...Loop和Do...Loop While語句
4.3循環(huán)語句的嵌套
4.4提高部分
4.4.1自行畫圖
4.4.2綜合實例
上機訓練4
習題4
第5章過程
5.1過程的定義與調(diào)用
5.1.1函數(shù)過程的定義與調(diào)用
5.1.2子程序過程的定義與調(diào)用
5.1.3標準模塊
5.2變量的作用域
5.2.1過程級變量的作用域
5.2.2窗體級變量的作用域
5.2.3程序級變量的作用域
5.3提高部分
5.3.1靜態(tài)變量的使用
5.3.2過程的遞歸調(diào)用
5.3.3綜合實例
上機訓練5
習題5
第6章數(shù)組
6.1一維數(shù)組
6.2控件數(shù)組
6.3提高部分
6.3.1列表框與組合框
6.3.2數(shù)組的高級應用
6.3.3綜合實例
上機訓練6
習題6
第7章文件
7.1文件概述
7.2文件瀏覽
7.3順序文件的讀寫操作
7.4提高部分
7.4.1文件系統(tǒng)控件與通用對話框
7.4.2記錄類型
7.4.3文件的進一步介紹
7.4.4常用文件操作語句和函數(shù)
7.4.5綜合實例
上機訓練7
習題7
第8章菜單設計
8.1菜單的設計
8.2設計彈出式菜單
8.3工具欄和狀態(tài)欄
8.4提高部分
8.4.1多文檔界面設計
8.4.2ActiveX控件
8.4.3綜合實例
上機訓練8
習題8
第9章訪問數(shù)據(jù)庫
9.1數(shù)據(jù)庫的概念與建立
9.1.1數(shù)據(jù)庫概念
9.1.2數(shù)據(jù)庫和表的建立
9.2用ADO控件訪問數(shù)據(jù)庫
9.3提高部分
9.3.1用Data數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫
9.3.2綜合實例
上機訓練9
習題9
附錄A常用字符與ASCII代碼對照表
附錄B對象、基本語法索引
附錄C單號題參考答案
附錄D上機考試樣題
附錄E學生作品展示
參考文獻