熱門課題 | 西北大學(xué)：整合營(yíng)銷傳播視角下的社交媒體策略

時(shí)間：2022-01-02 03:30:01 | 來源：整合營(yíng)銷

時(shí)間：2022-01-02 03:30:01 來源：整合營(yíng)銷

Paper King——專注科研教育

課題介紹

IMC整合營(yíng)銷是通過與消費(fèi)者和其他人員的接觸、溝通和服務(wù)來提高績(jī)效的戰(zhàn)略方法。IMC將對(duì)消費(fèi)者的定性理解與大規(guī)模分析相結(jié)合，促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)品牌的建立和發(fā)展。在廣告和直接媒體傳播的基礎(chǔ)上，IMC成為數(shù)字時(shí)代各大公司管理客戶體驗(yàn)的首要方式

IMC整合營(yíng)銷是通過與消費(fèi)者和其他人員的接觸、溝通和服務(wù)來提高績(jī)效的戰(zhàn)略方法。IMC將對(duì)消費(fèi)者的定性理解與大規(guī)模分析相結(jié)合，促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)品牌的建立和發(fā)展。在廣告和直接媒體傳播的基礎(chǔ)上，IMC成為數(shù)字時(shí)代各大公司管理客戶體驗(yàn)的首要方式。

每節(jié)課將分為兩個(gè)部分，理論部分和實(shí)踐部分。第一部分將是關(guān)于某個(gè)主題的演講和討論，并且需要事先閱讀預(yù)習(xí)材料。第二個(gè)應(yīng)用實(shí)踐的部分是對(duì)應(yīng)用理論部分的案例的討論或演講展示。對(duì)于此課題，我們將堅(jiān)持使用HBR《哈佛商業(yè)評(píng)論》方法進(jìn)行案例教學(xué)。案例將包括但不限于亞馬遜，蘋果，臉書和谷歌案例，絲芙蘭，微軟和SEO案例，保時(shí)捷卡宴案例，福特嘉年華案例等等不同商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際案例研究和實(shí)踐。

導(dǎo)師介紹

Prof. A.H

西北大學(xué) 終身教授

• 西北大學(xué)麥迪爾新聞、媒體、整合營(yíng)銷傳播學(xué)院終身教授
• 榮獲2015年?duì)I銷科學(xué)研究所的青年學(xué)者
• 2012年&2016年ASG教員榮譽(yù)榜成員
• 2010年消費(fèi)者文化理論會(huì)議西德尼·利維獎(jiǎng)獲得者
• 榮獲《市場(chǎng)營(yíng)銷雜志》梅納德獎(jiǎng)最佳論文亞軍

學(xué)校介紹

西北大學(xué)(Northwestern University)是一所世界頂尖的私立研究型大學(xué)，是十大聯(lián)盟創(chuàng)始成員和北美頂尖大學(xué)學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(AAU)的成員之一。

西北大學(xué)在權(quán)威的2019年《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》美國(guó)大學(xué)排名上位列第10位，2018年《泰晤士高等教育》(Times)世界大學(xué)排名上位列第20位，2017年ARWU世界大學(xué)排名上位列第22位，2018年QS世界大學(xué)排名上位列第28位。

西北大學(xué)材料科學(xué)系全美第二，化學(xué)學(xué)院全球第五。有19位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、38位普利策獎(jiǎng)獲得者在此工作或?qū)W習(xí)過。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

• 理解從心理學(xué)，社會(huì)學(xué)和傳播學(xué)角度研究社交媒體的理論
• 通過整合營(yíng)銷解決從向社交媒體和社交媒體營(yíng)銷的轉(zhuǎn)變中出現(xiàn)的戰(zhàn)略問題
• 對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)性理論知識(shí)和應(yīng)用方面有系統(tǒng)的認(rèn)知
• 提升自我科研分析能力，擴(kuò)大知識(shí)理解范圍

項(xiàng)目產(chǎn)出

• 教授私人推薦信(教授EDU郵箱網(wǎng)推)
• 教授簽字課程證明
• 教授簽字項(xiàng)目評(píng)價(jià)表
• 項(xiàng)目推薦信
• 國(guó)際EI/CPCI會(huì)刊論文輔導(dǎo)及發(fā)表(獨(dú)立第一作者)
• 實(shí)地或遠(yuǎn)程參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議(學(xué)生可選參加與否)

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

• 在地國(guó)際化特色
  不出國(guó)門，就可以跟隨海外名校教授進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，既為學(xué)生及其家庭節(jié)省了國(guó)際旅費(fèi)又避免了時(shí)差等不適應(yīng)性。
  
• 海外名?，F(xiàn)職教授全程授課并指導(dǎo)科研
  導(dǎo)師均為海外名?，F(xiàn)職教授/終身教授，具有豐富的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)驗(yàn)，教授將根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課題，學(xué)術(shù)性與趣味性兼?zhèn)?，讓學(xué)員在學(xué)術(shù)框架下，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從開題、文獻(xiàn)檢索、科研報(bào)告撰寫、修改等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通。
  
• 中國(guó)雙一流名?，F(xiàn)職教授全程直播輔助指導(dǎo)
  導(dǎo)師均為國(guó)內(nèi)雙一流高?，F(xiàn)職教授/終身教授，具有豐富的學(xué)術(shù)和科研經(jīng)驗(yàn)，教授將根據(jù)中國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展方向以及中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)課題，學(xué)術(shù)性與趣味性兼?zhèn)?，中方和外方教授雙師讓學(xué)生在同一領(lǐng)域探索更多學(xué)術(shù)內(nèi)容，同時(shí)讓學(xué)員在學(xué)術(shù)框架下，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的同步發(fā)展。
  
• 專業(yè)TA/RA助教全程輔助
  助教將經(jīng)過嚴(yán)格篩選，擇優(yōu)錄取相關(guān)專業(yè)Master/PhD，并通過系統(tǒng)化培訓(xùn)及考核后參與進(jìn)入科研項(xiàng)目組。助教將協(xié)助學(xué)生進(jìn)行課題知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并為學(xué)員提供輔助性指導(dǎo)和技術(shù)支持。此外，助教將與學(xué)生分享自身升學(xué)、海外學(xué)習(xí)和科研等經(jīng)驗(yàn)，更加貼近學(xué)生實(shí)際情況，提供輔助性建議。
  
• 專業(yè)論文老師1V1輔導(dǎo)論文發(fā)表
  每一位論文老師通過嚴(yán)格篩選，為學(xué)生量身制定國(guó)際會(huì)議及時(shí)間規(guī)劃，另外在論文選題，論證，語言組織，排版，選會(huì)，投稿，錄用，見刊，檢索一系列環(huán)節(jié)上，論文老師會(huì)為學(xué)生提供一對(duì)一論文指導(dǎo)，確保學(xué)術(shù)論文地道、專業(yè)、順暢、高效地發(fā)表。
  
• 全面提升多項(xiàng)能力，提高名校錄取幾率
  為來自全球高中生及大學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)便捷的世界頂級(jí)學(xué)術(shù)研討和實(shí)踐的參與機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維、分析和創(chuàng)造性思維、復(fù)雜溝通（口頭和書面表達(dá)）和全球視野，通過深度學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生大幅提高申請(qǐng)幾率，并向成為國(guó)際水平高精尖領(lǐng)域人才和高水平創(chuàng)新人才更近一步。

項(xiàng)目細(xì)節(jié)

1.上課形式

ClassIn在線教室小班互動(dòng)

2.開課時(shí)間

2022.1.10

3.項(xiàng)目周期

10周學(xué)術(shù)科研

4.課時(shí)數(shù)量

140個(gè)課時(shí)

適合人群

• 高中生和大學(xué)生

項(xiàng)目報(bào)名

欲報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)閱讀本篇推文，添加顧問的微信，進(jìn)入咨詢和報(bào)名流程。

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