EduWind

時間：2023-02-13 02:30:01 | 來源：營銷百科

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EduWind：公司的骨干人員由清華畢業(yè)的碩士、博士組成。

北京聯(lián)益慈善基金會曾撰寫了公司創(chuàng)始人梁金華的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 ，以下是文章摘錄：

很早就想采訪清華汽車系的碩士畢業(yè)生梁金華，他的魅力在于，每次和他見面，他總能給人帶來無窮的熱情和希望，一種正能量。最早的時候，2010年年底的寒假，我在清華圖書館看到他張貼的海報，'獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞'，就因?yàn)檫@句話，我加入了他發(fā)起的歷史和哲學(xué)讀書會，后來起名叫止善社。2011年年底，他開始了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，其中最令我感興趣的，就是他和人文學(xué)院劉佳慧共同發(fā)起的Samebook人文閱讀社區(qū)。當(dāng)然他的創(chuàng)業(yè)故事還不止這一個，還包括已經(jīng)關(guān)閉的大西島視頻筆記分享平臺，以及當(dāng)前他全力投入的EduWind教育網(wǎng)校建站工具。

把讀書會搬到網(wǎng)上

2011年10月，梁金華和劉佳慧萌生了建立Samebook讀書網(wǎng)站的想法。這是一個重要的時間節(jié)點(diǎn)，此時，止善社線下讀書會運(yùn)行了將近一年，梁金華進(jìn)入碩士畢業(yè)班，劉佳慧將繼續(xù)人文學(xué)院攻讀博士。金華覺得，應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)讀書之外的事情。'少數(shù)人就能干一票事情的，只有互聯(lián)網(wǎng)'，他看中了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成本相對較低的特點(diǎn)。佳慧也想把線下的讀書會搬到網(wǎng)上，做閱讀垂直領(lǐng)域的人文社區(qū)。

在小組版塊，讀者可以發(fā)起讀書小組，召集書友，就某一本書或某一個主題開展交流討論。教師可以發(fā)起網(wǎng)絡(luò)課堂，就某一門課，讓學(xué)生在線上討論互動，輔助線下的教學(xué)過程。在公開課版塊，讀者可以觀看世界名校公開課和羅輯思維等課程，并對視頻寫下心得體會和總結(jié)文字。在讀書版塊，讀者不僅可以在金華等人開發(fā)的網(wǎng)頁閱讀器上翻閱書籍，還可以做筆記，發(fā)表評論，并與其他書友交流。Samebook同國內(nèi)外公益機(jī)構(gòu)合作，向讀者免費(fèi)提供數(shù)萬本版權(quán)到期的電子圖書。

線下讀書，線上討論

2012年4月，Samebook.net網(wǎng)站正式上線，此時網(wǎng)站只有'小組'一個頻道。根據(jù)設(shè)想，線下的讀書會成員可以把自己的讀書會搬到網(wǎng)上，建立'小組'，在結(jié)束線下的讀書活動之后，可以繼續(xù)在網(wǎng)上進(jìn)行討論。

然而，佳慧說，'運(yùn)營了幾個月，我們發(fā)現(xiàn)讀書會對網(wǎng)絡(luò)的依賴性并不高，線下交流可能是更好的方式'。例如，申師姐參加了一個佛學(xué)讀書會，成員大多是中年人，他們每周聚會一到兩次，共同閱讀佛學(xué)經(jīng)典，但是很少上網(wǎng)繼續(xù)佛學(xué)話題的討論。截止到2014年8月，Samebook上共有超過2萬的用戶，118個小組，其中成員不少于10人的小組共66個，在最近一年內(nèi)發(fā)表過主題帖的活躍小組僅32個，這里所說的小組已經(jīng)包括了高校課堂的小組。相比于其龐大的用戶群體，小組討論并不積極。

引入開源電子書和名校公開課資源

發(fā)現(xiàn)小組功能不夠活躍的問題之后，金華和佳慧決定引入開源的電子書和名校公開課的資源，為用戶提供更多的訪問網(wǎng)站的理由。新開的讀書頻道很受用戶的歡迎。金華引入'古騰堡計(jì)劃'，把上萬本版權(quán)到期的英文圖書放到Samebook上面，并自己完善了閱讀器，增加了添加筆記和評論的功能。

公開課頻道也是提高用戶黏性的一次嘗試。公開課頻道的前身是大西島網(wǎng)站，這個網(wǎng)站集合了耶魯、斯坦福等大學(xué)的公開課視頻，也有羅輯思維等本土的視頻資源。網(wǎng)站提供了視頻簡介、個人筆記和評論等功能，便于用戶在網(wǎng)站上累計(jì)知識并展開討論。配合大西島網(wǎng)站的，還有線下的公開課看片會活動。筆者參加過佳慧發(fā)起的桑德爾《公正》看片會，每次觀看一集視頻，并展開討論，這是一種新型的讀書方式。

EduWind：走向商業(yè)創(chuàng)業(yè)

如果說Samebook是一個凝聚青春智慧的烏托邦，那么創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目'EduWind'則是梁金華從理想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。EduWind是一個在線教育建站工具，專門為教育機(jī)構(gòu)搭建屬于自己品牌的教育網(wǎng)站。EduWind的概念起源于Samebook中的公開課頻道，希望借鑒'淘寶同學(xué)'、'coursera'等公共教育平臺的模式，但實(shí)際運(yùn)作時發(fā)現(xiàn)剛剛起步的網(wǎng)站平臺沒有足夠的影響力來吸引教育機(jī)構(gòu)進(jìn)駐。之后，EduWind轉(zhuǎn)而采取'技術(shù)支持'的模式，開放網(wǎng)校建站的代碼，幫助各教育機(jī)構(gòu)建立他們自己專屬的公開課頻道，'EduWind'團(tuán)隊(duì)則隱居幕后，為有需求的用戶提供定制服務(wù)，服務(wù)費(fèi)用作為收入來源。不久的將來，金華將會在EduWind上放置兩個版本，免費(fèi)開源版和收費(fèi)專業(yè)版，在功能上進(jìn)行區(qū)分。