5G與垂直行業(yè)碰撞出什么火花？京東、新東方透露實踐細(xì)節(jié)

時間：2023-03-23 09:16:01 | 來源：電子商務(wù)

時間：2023-03-23 09:16:01 來源：電子商務(wù)

今年，新基建炙手可熱。政策面暖風(fēng)頻吹，相關(guān)支持政策密集落地。恒大集團首席經(jīng)濟學(xué)家任澤平在最近發(fā)布的新基建報告中指出，新基建不局限在信息領(lǐng)域，其和老基建的最大不同，是除了補短板，更是經(jīng)濟發(fā)展的新引擎，推動新動能供給，推動中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、提升增長潛力。

新基建已經(jīng)不是紙上談兵的概念，而是真實在各行各業(yè)落地。5月15日，在華為組織的“5G創(chuàng)造新價值”產(chǎn)業(yè)高峰論壇上，筆者就見證了5G作為“新基建”的重要組成，與大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)一起形成合力，正在全面加速賦能千行百業(yè)的數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化和智能化轉(zhuǎn)型。

5G與垂直行業(yè)碰撞出什么？

4G改變生活，5G改變社會?，F(xiàn)在業(yè)界普遍認(rèn)同，5G最大的價值，是在to B的產(chǎn)業(yè)端，5G與垂直行業(yè)，能夠碰撞出無限的新可能。

例如，在5G時代，物流行業(yè)就在加速轉(zhuǎn)型，進(jìn)入5G智能物流時代。京東集團副總裁于建強展示了京東的LoMir(絡(luò)謎)5G智能物流平臺所帶來的全新體驗：

通過5G+高清攝像頭，不僅可以實現(xiàn)人員的定位管理，還可以實時感知倉內(nèi)生產(chǎn)區(qū)擁擠程度，及時進(jìn)行資源優(yōu)化調(diào)度，極大提高生產(chǎn)效率；5G與IIoT（工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)）的結(jié)合，幫助對園區(qū)內(nèi)的人員、資源、設(shè)備進(jìn)行管理與協(xié)同；5G還幫助園區(qū)智能識別車輛，智能導(dǎo)引貨車前往系統(tǒng)推薦的月臺進(jìn)行作業(yè)，讓園區(qū)內(nèi)的車輛更加高效有序……

物流是一個傳統(tǒng)行業(yè)，數(shù)據(jù)顯示，2018年我國社會物流總額已達(dá)到283萬億元，占GDP比率高達(dá)14.8%，遠(yuǎn)超歐美發(fā)達(dá)國家水平。然而，成本高、效率低、數(shù)字化程度低，一直是我國物流發(fā)展的瓶頸。

5G等組成的新基建在破除物流發(fā)展瓶頸中可以扮演重要角色，于建強說，5G與智能物流的融合與裂變，正在推動物流行業(yè)轉(zhuǎn)型升級、驅(qū)動供應(yīng)鏈深刻變革，成為中國物流的轉(zhuǎn)型驅(qū)動力。

5G與教育行業(yè)的碰撞同樣值得期待。在疫情期間，家里有小孩的人們已經(jīng)對“云上課”有了深刻的體驗，而新東方教育科技集團副總裁李海濤則向我們描述了一個更加有吸引力的未來：教育OMO（Online Merge Offline）。

李海濤認(rèn)為，5G時代，教育將會走向深度的線上和線下融合。一方面，教育資源將會走向集中，因為地域或者其他因素帶來的教育資源不平衡難題將會打破；另一方面，教育將可以在互動化、個性化上走向深入。例如，5G+高清直播，將能實現(xiàn)多個學(xué)生互動，老師也能看到很多學(xué)生的動作、表情，帶來更好的互動效果。因為沒有了網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，課件也可以增加很多特效，甚至植入互動的小游戲，讓教育變得有趣、生動。

“5G對教育領(lǐng)域的變革會影響到每一個人每一個環(huán)節(jié)，從學(xué)生、家長、老師到教務(wù)人員，從市場營銷到教學(xué)質(zhì)量，從內(nèi)容到形式?！?李海濤表示。

5G與其他技術(shù)的化學(xué)反應(yīng)

5G很重要，但是它的發(fā)展和應(yīng)用并不是孤立的，而是和其他技術(shù)結(jié)合在一起。

正如華為中國區(qū)副總裁兼中國區(qū)運營商業(yè)務(wù)部部長董明在接受采訪時說的：“5G和5G時代是兩回事，5G是5G時代的一個基礎(chǔ)性技術(shù)，但它不是這個時代的全部，在5G時代，AI、云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等很多技術(shù)也在邁向成熟期。5G技術(shù)很重要，但是5G時代很偉大，它是多種技術(shù)組合之后的結(jié)果?！?br>
中國信息通信研究院總工程師胡堅波也認(rèn)為，5G作為一種典型的技術(shù)，和其它ICT技術(shù)相結(jié)合，會產(chǎn)生更大的連接力、算力、存儲力，同時會創(chuàng)造出很多新的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)，由此帶來諸多產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化，加速整個經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型。

具體行業(yè)的實踐更能清晰地看到這一點。例如，李海濤認(rèn)為，5G與AI的融合將會帶來教育的新想象空間。例如，在線下教室里的智能攝像頭，與5G網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，將能實現(xiàn)智能自動打卡，節(jié)省了老師一個個點名的時間；還能實現(xiàn)督課，現(xiàn)在教學(xué)機構(gòu)，尤其是像新東方這樣在全國有眾多教工的大型機構(gòu)，如何監(jiān)督老師上課、保證教學(xué)質(zhì)量是很復(fù)雜的，傳統(tǒng)的做法是將老師的教學(xué)錄下來進(jìn)行人工抽查，這種方式效率低下，而且效果不好。5G+AI，采用智能攝像頭的方式，可以實現(xiàn)智能實時督課，可以提升教學(xué)質(zhì)量。

在京東的LoMir(絡(luò)謎)5G智能物流平臺中，同樣是5G與物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能硬件等關(guān)鍵技術(shù)的融合。于建強在演講中表示，LoMir絡(luò)謎平臺是以5G+物聯(lián)網(wǎng)+人工智能為底層核心建立的5G智能物流應(yīng)用體系，這種技術(shù)的融合使物流各個環(huán)節(jié)具備自感知、自學(xué)習(xí)和自反應(yīng)（決策）的能力，全面提升系統(tǒng)預(yù)測、決策和智能執(zhí)行能力。

5G與AI、云、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的碰撞，更像是化學(xué)反應(yīng)，能夠給垂直行業(yè)帶來真實而巨大的價值。

后記：5G落地垂直行業(yè)的再思考

伴隨5G在垂直行業(yè)的落地，也引發(fā)了行業(yè)端的思考。筆者認(rèn)為，來自行業(yè)端的聲音非常值得關(guān)注。

其一，是5G等技術(shù)賦能垂直行業(yè)，首先要找到行業(yè)的本質(zhì)，將技術(shù)和本質(zhì)結(jié)合起來，才能給行業(yè)帶來真正的價值。

例如，李海濤認(rèn)為，5G賦能教育行業(yè)，最核心的應(yīng)該是賦能好老師，因為這才是教育的本質(zhì)。此外，課件、教學(xué)環(huán)境也非常重要?！?G的高帶寬、低時延、網(wǎng)絡(luò)切片等技術(shù)優(yōu)勢如何在某個行業(yè)落地？最重要的是找到那個行業(yè)的本質(zhì)，把技術(shù)和本質(zhì)結(jié)合起來，在教育行業(yè)，最終技術(shù)的落地一定要產(chǎn)生更好的老師，好的老師受到技術(shù)的賦能收益會更大，會更努力的產(chǎn)生好的內(nèi)容、好的課程，教育機構(gòu)會營造更好的教學(xué)環(huán)境，最終帶來教育行業(yè)的變革。”

其二，是5G在部署的時候，需要針對to C和to B有差異化的體現(xiàn)。這一點容易理解，因為消費者和垂直行業(yè)對5G的需求是不同的，但是在實際應(yīng)用中，要做到并不容易，需要深刻研究不同行業(yè)的需求，帶來差異化的部署。

例如，胡堅波就指出現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)覆蓋更多還是考慮消費者的需求，而沒有特別重視行業(yè)需求。如在無人機的場景，應(yīng)該是立體覆蓋，絕對不是一個平面覆蓋，這就要求很多移動運維的場景，可能需要覆蓋的是以前很少有人出沒的地方，在這種比較獨特的場景下，需要提供一套完整的解決方案。

李海濤也舉了一種獨特場景下的需求：智能督課的價值很大，但是現(xiàn)在用租中心服務(wù)器的方式成本很高，如果能實現(xiàn)更低的5G邊緣計算，將能加速應(yīng)用。

總而言之，5G等技術(shù)為重要組成部分的新基建，已經(jīng)不再只是火熱的概念，而是在垂直行業(yè)深入落地，進(jìn)入深水區(qū)。此時此刻，產(chǎn)業(yè)鏈各方應(yīng)該更加緊密協(xié)作，加強碰撞，將前行路上的問題一個個解決，才能讓5G真正驅(qū)動各行各業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為未來更好發(fā)展帶來新動能。