教育信息化2.0：課堂變革的新挑戰(zhàn)
時間：2022-04-02 13:51:01 | 來源：行業(yè)動態(tài)
時間：2022-04-02 13:51:01 來源：行業(yè)動態(tài)
隨著教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》以及科技與教育教學(xué)的不斷融合，依靠一只粉筆講到底的時代將不復(fù)存在。面對加速到來的2.0時代，作為教育信息化的參與者，我們不禁要思考，2.0時代將帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？要做出哪些改變？
在4月2日的新品發(fā)布會上，銳捷網(wǎng)絡(luò)智慧教室事業(yè)部總經(jīng)理蒙亮表示：信息化2.0更側(cè)重融合及實際使用，注重價值與效果。教學(xué)應(yīng)用如何與教學(xué)深度融合，并且又能簡單易用恰到好處，將是學(xué)校和教育信息化企業(yè)面臨的共同挑戰(zhàn)。好的教育信息化產(chǎn)品，不僅是教師教學(xué)的輔助工具，更是一堂好課的重要組成部分，能真正解決學(xué)校和老師的痛點，并且要有深度貼合教學(xué)法的功能和簡化便捷的操作，滿足使用者多樣化的需求。
圖：銳捷網(wǎng)絡(luò)智慧教室事業(yè)部總經(jīng)理蒙亮
銳捷的智慧教室方案在這個面向未來且意義深遠(yuǎn)的背景下產(chǎn)生，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力、解決真實問題的能力、團(tuán)隊合作與協(xié)作的能力，推動新型智慧學(xué)習(xí)空間建設(shè)，打造以學(xué)生為中心的新型教學(xué)模式。同時，銳捷更根據(jù)高教與普教當(dāng)中的課堂教學(xué)場景變化，分別推出了量身定制的個性化解決方案。
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