從《偶像練習(xí)生》看 IMC 整合營銷與傳播專業(yè)申請(qǐng)
時(shí)間:2022-01-22 08:30:01 | 來源:整合營銷
時(shí)間:2022-01-22 08:30:01 來源:整合營銷
蔡徐坤、范丞丞 ,各種小奶狗系男生霸占頭條。
《偶像練習(xí)生》著實(shí)刷屏,作為一名資深佛系少女,我focus的點(diǎn)居然不是這些花美男,而是這檔綜藝所折射出的 IMC整合營銷理念?。ㄕ嫘氖敲搯螣o救)
今天,你們的Echo學(xué)姐將從以下perspectives 向你道來!
首先,整合營銷傳播(IMC)是一個(gè)擴(kuò)展、現(xiàn)代的營銷概念,以統(tǒng)一優(yōu)化的信息向消費(fèi)者和大眾傳遞企業(yè)的品牌理念。通過清楚明確的渠道分工和合作而產(chǎn)生的協(xié)同合作效應(yīng),可以使品牌的營銷策略達(dá)到1+1>2的效果。
西北大學(xué)(市場(chǎng)營銷專業(yè)超強(qiáng)的!)是這樣定義IMC的:IMC將消費(fèi)者的定性理解與大規(guī)模分析結(jié)合,建立和維護(hù)品牌形象和內(nèi)容。
OK,我們來看一道 西北大學(xué) IMC (整合營銷)的面試題目 Describe your interest in marketing, when did it start? / How you define IMC?
申請(qǐng)的同學(xué),也會(huì)面臨在PS中講述自己是如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐IMC理念。比如:你要考慮這些行業(yè)哪些觀察既能體現(xiàn)你對(duì)申請(qǐng)領(lǐng)域的興趣和關(guān)注,也能展示你分析問題的能力,這種對(duì)問題本質(zhì)的剖析 即academic capability 它是研究生階段的教育最看重的能力之一。
Echo 學(xué)姐答題思路:我是以小的角度切入,即以《偶像練習(xí)生》為素材來來闡述自己對(duì)IMC的理解以及我對(duì)marketing的interest ,整個(gè)的思路的展開我側(cè)重以Consumer-centered展開,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)從 Data-driven的角度來闡述!
IMC中很注重的 4C 理念建立并鞏固用戶關(guān)系與忠誠度,在這個(gè)綜藝節(jié)目中有充分的體驗(yàn) 。品牌不再單純植入,參與養(yǎng)成開創(chuàng)新式營銷,養(yǎng)成的本質(zhì)是深度滿足Customer的一種訴求,完成粉絲與養(yǎng)成偶像間的高頻互動(dòng),培養(yǎng)更多的情感交流。同時(shí)體現(xiàn)了5R 理念。即relevance, receptivity, recognition, relationship,responsive。
- 首先小奶狗系男生霸屏的主要原因是女粉絲目前對(duì)小鮮肉的偏愛,故要按照男色消費(fèi)的要求來被培養(yǎng)練習(xí)生,以此讓資本來獲取利益最大化。
- 初始的粉絲營銷,讓流量明星導(dǎo)師帶動(dòng)節(jié)目觀看度,目的是在節(jié)目最初就獲得原始觀眾。投票打榜變現(xiàn),將篩選權(quán)全部交給觀眾,讓粉絲不得不為偶像費(fèi)盡心思投票打榜。
- 除了愛奇藝會(huì)員有多一票的投票權(quán)利外,愛奇藝也為節(jié)目中的贊助品牌引流,觀眾可通過購買產(chǎn)品、注冊(cè)APP等爭取多一點(diǎn)投票權(quán)利,贊助商的多元化植入,展現(xiàn)了愛奇藝強(qiáng)大招商變現(xiàn)能力。例如:小紅書app利用練習(xí)生入駐其平臺(tái)模式,為平臺(tái)變現(xiàn)及聚攏人氣。農(nóng)夫山泉維他命水,通過粉絲在其官方旗艦店購買產(chǎn)品,參與投票,完成高頻互動(dòng)!
- 此外,泡泡讀信的板塊,《偶像有新番》等都是通過多渠道互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)與粉絲間的溝通與交流。
IMC的中心思想是以通過企業(yè)與顧客的溝通滿足顧客需要的價(jià)值為取向,協(xié)調(diào)使用各種不同的傳播手段,為企業(yè)獲利,所以,偶像練習(xí)生的養(yǎng)成模式就是一次完美的對(duì)消費(fèi)者需求一次完美的insight!
以上就是我在看《偶像練習(xí)生》對(duì)其所蘊(yùn)含的IMC營銷理念的思考。
西北大學(xué)IMC (Integrated Marketing Communication)重視以下部分:
學(xué)業(yè)和校內(nèi)外活動(dòng),工作經(jīng)驗(yàn),GRE/GMAT/TOEFL等考試成績。這個(gè)項(xiàng)目國際學(xué)生的招生比較嚴(yán)格,比例一般在 20%左右。比較傾向于發(fā)表過論文等在市場(chǎng)方面研究背景比較豐富的學(xué)生和具備豐富工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者。國際學(xué)生面試時(shí)的口語寫作能力、申請(qǐng)文書和托福成績?cè)谏暾?qǐng)中尤為重要。
書面資料部分,要清楚的闡釋申請(qǐng)IMC 的關(guān)鍵動(dòng)機(jī)為何,自身的背景和學(xué)經(jīng)歷又和IMC有何關(guān)聯(lián)
。RUSEUME撰寫建議要量化自身成就,透過量化的數(shù)字讓審査委員能清楚明白你的成果。參考寫英文簡歷,需要注意哪些問題?這個(gè)回答哦。
在TOEFL成績部分,最好106+以上,即使沒有到達(dá)規(guī)定卻還是嘗試申請(qǐng),還是有機(jī)會(huì)被成功錄取的哦!
西北IMC的申請(qǐng)數(shù)據(jù)除了
履歷和推薦信以外,還要撰寫三份Essay。最后一關(guān)面試,準(zhǔn)備相關(guān)作品集,把所有的相關(guān)活動(dòng)經(jīng)歷、海內(nèi)外工經(jīng)驗(yàn)等都透過照片呈現(xiàn)出來,讓面試官透過作品集更深入的了解申請(qǐng)者,特別提醒申請(qǐng)者在面試時(shí),要預(yù)先準(zhǔn)備想要提問的問題,問題最好不要太過普通,讓面試官了解筆者對(duì)于西北大學(xué)有用心的做功課。
官方項(xiàng)目信息Integrated Marketing Communications
官方錄取鏈接Application Requirements
官方對(duì)所偏好學(xué)生的描述What We Look For
最后的最后,我想寫一下我對(duì)留學(xué)本質(zhì)的思考,為什么要留學(xué),很多人會(huì)說是為了獲得更優(yōu)質(zhì)的教育資源?那么教育的核心又是什么呢?
從詞匯學(xué)角度看,
教育的英文是 Education 這個(gè)單詞源于拉丁文 educare,其中前綴“e”有“出”的意思,而詞根“ducare”則為
“引導(dǎo)”二者合起來就是“引導(dǎo)出”,教育的本質(zhì)是引導(dǎo),是授之以漁。
在我看來,教育,特別是
研究生階段的教育,更注重的是培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,是一種思考模式的養(yǎng)成。
要求我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),
都要深入的思考一下表象的背后,并延展自己的思維邏輯,為以后問題的解決創(chuàng)造條件!不要總是認(rèn)為 PS 沒有素材可寫,面試官問的東西自己答不出來,你的成功來源你的點(diǎn)滴思考與認(rèn)知深度!希望Echo 學(xué)姐的這篇干貨分享,對(duì)要申請(qǐng)IMC的你有幫助哦!
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關(guān)鍵詞:傳播,專業(yè),申請(qǐng)